Hello，everyone！欢迎来到发明教室。你做好迎接新发明的准备了吗？

　　我们每个人都有做错事的时候，但每个人的态度不一样。有的同学会失去信心，有的会害怕(怕被老师父母教训呀)，有的会无所谓。有没有同学这样想过呢：如果将错就错，会不会把坏事变成好事？想到了这一点，那么，你距离发明教室又近了一步。

　　还是那句老话：嘟嘟博士希望大家都成为小小发明家！把坏事变好事。

　　Lesson 1从“锯齿刀”说起

　　家里的菜刀出现缺口是常有的事，切菜切肉很不方便，这样的刀没有几个人喜欢用。但如果我们不是把缺口磨平，而是把整个刀口做满缺口，就像锯子那样，这样的“锯刀”能“锯”什么？(请同学们先想三分钟)

　　1.切面包不会像一般刀切的那样掉很多碎屑，而且切面很整齐；

　　2.刮鱼鳞刮得又快又干净；

　　3.切冻肉省力，切出的肉片很整齐；

　　4.削水果给瓜果类蔬菜去皮，爽快利落；

　　5.削肉末把冻肉斜着削，削出的肉末又细又均匀(当然，比绞肉机慢多啦)；

　　6.做面条把揉好的面擀在案板上，用“锯刀”横着拉过去，面条粗细均匀；

　　7.切番茄一类的柔软蔬菜、水果干净利落，不会挤出汁来；

　　8.切煮熟的盐蛋蛋壳不碎，切面光滑；

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　　还有很多奇妙的用途，同学们可以慢慢体会。

　　“寻找缺点”的发明方法不光是用于小发明，有许多大发明也是这么得来的。

　　经典事例：震动不是个好东西，汽车上的震动让人晕车，日光灯镇流器发出的叫嚣声让人心烦，可是，利用震动，人们发明了震动棒，修筑水泥公路时没有它公路就不结实；同样是利用震动，又发明了开挖公路的风镐，利用强大的震动把需要翻新的旧公路震开；几乎所有的按摩器具也都是根据震动的原理发明的……

　　Lesson 2技法讲座

　　嘟嘟博士发言：利用事物的缺点进行的发明创造，能把坏事变成好事，把缺点变成优点。这是逆向思维中的一种，利用这种方法，人们做出了很多发明创造。

　　世界上的事物都有优点和缺点，对于有些事物的缺点，我们不是想办法避免，而是有意识地加以利用，以毒攻毒，化弊为利，也许能产生意想不到的神奇效果。

　　要利用缺点，首先必须要找到缺点。一般来说，要找到缺点不难，要找到可以利用的缺点却不容易，这要求我们仔细观察，详细分析，认真思考。

　　其次要分析缺点，看看造成这些缺点的原因是什么，这些缺点在哪些方面还有可以利用之处，并为利用这些缺点的途径和方法寻找科学的依据。这是最重要的一个步骤，用你的观察、思考、分析，判断这个缺点在别的地方是否具有可以利用的价值。

　　最后当然是利用缺点啦，反其道而行之，把缺点变成优点，提出发明设想和方案。

　　Lesson 3发明展览

　　No.1防溅水鞋

　　张愚

　　灵感来源是平时下雨天上学回家后裤腿上总是溅满了泥水，很难清洁，就希望能够发明一种在雨天穿的鞋———可以让裤腿不溅或少溅泥水。想到这里马上开始着手找资料和鞋的模型，试验了多次后，最终形成了现在我们所看到的这个样品。

　　发明检验：经过我们现场的检验，张愚同学的“防溅水鞋”不仅可以防止泥水溅到裤腿上，而且还有一定的防滑功能，另外有很强的增高效果哟！

　　创新意识：★★★★

　　发明难度：★★★★

　　市场前景：★★★☆

　　综合评定：★★★★

　　请你为他的发明打分：___

　　No.2清洁鞋底魔力箱

　　刘鸿艳蒲彦宇

　　现在，需要脱鞋进入的场所越来越多，多有不便，所以就想能不能发明一个只清洁鞋底的工具，让人不必脱鞋就可以进入那些对清洁要求高的场所。我们两人观察了周围的各种擦鞋工具，讨论研究各种方法，最后利用简单的电动机为主要动力源，加上电池、易拉罐等物品制成了“清洁鞋底魔力箱”。

　　发明检验：通过几组同学的检验，我们看到“魔力箱”的魔力的确不错，能比较好地清洁一般鞋底的污物，而且易于拆洗更新。

　　创新意识：★★★★

　　发明难度：★★★★☆

　　市场前景：★★★★

　　综合评定：★★★★☆

　　请你为她们的发明打分：___

　　No.3蛋清蛋黄分离搅拌器

　　有些人不喜欢吃蛋黄，还有一些人不喜欢吃蛋清，在做一些使用鸡蛋的菜肴时，分离蛋黄和蛋清还是需要一定技巧的，这一款“蛋黄蛋清分离搅拦器”可能能帮你的忙。

　　发明检验：分离搅拌器是由两个部分组成，即分离装置和搅拌装置。分离装置有两层斜槽，把鸡蛋打入第一层斜槽，由于软薄膜的保护，蛋黄不会顺着斜槽缝隙流入，而蛋清比蛋黄具有更好的流动性，就将流入第二层斜槽。它们分别进入搅拌装置进行搅拌，然后流进不同的杯子里。

　　创新意识：★★★★★

　　发明难度：★★★★★

　　市场前景：★★★★★

　　综合评定：★★★★★

　　请你为他的发明打分：____

　　No.4防滑静音拖鞋

　　李睿

　　有一次到舅舅家玩，舅舅刚拖了地，在瓷砖地面上自己一不小心滑倒了，就想要是能让瓷砖不滑就好了。但地面是改不了了，那能不能让我们的拖鞋不滑呢？于是就开始到处找资料，并同父亲进行探讨，决定利用物理学上的静摩擦原理。经过一段时间的实验，现在这个“防滑静音拖鞋”就面世了。

　　发明检验：我们在学校光滑的瓷砖地面上再洒上些水，同时用普通拖鞋和“防滑静音拖鞋”进行对比检验，结果表明李睿的发明的确有一定的防滑和静音功能。

　　创新意识：★★★★

　　发明难度：★★★★

　　市场前景：★★★★

　　综合评定：★★★★

　　请你为他的发明打分：____

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