《快乐的农夫》是一首轻松的乐曲，节奏欢快跳跃。我却是害怕这个扛着锄头在田里欢蹦乱跳的“农夫”。

　　我实在弹不好。两只手合不起来,分手弹还可以，两只手一合起来就全乱了套。“农夫”成了一头野兽，在和他拼搏了好一阵之后，我被打败了。

　　那时我才四岁，弹《快乐的农夫》很困难。我想躲开它，不要碰它，可是爸爸妈妈却硬是要我继续学这首曲子。我常常听到美国父母说:“这个太难了，算了，忘掉它。”我的父母为什么要我学习困难的东西？

　　我害怕困难，困难使我痛苦，困难使我烦恼，困难使我灰心丧气，困难使我对自己失去信心。困难的曲子像一头老虎，爸爸妈妈硬把我和“老虎”关在同一只笼子里，并不给我任何帮助。我害怕，越是害怕就越没有力量，没有力量就无法获胜。结果，我被那“老虎”抓伤了。

　　当时，丽莎说，既然这曲子对我来说太难，就把它搁在一边，等一等，等我长大一点再说吧。可是，爸爸妈妈就是等不及，他们催我快快长大，就像后来我在中文学校里学到的成语故事“拔苗助长”。

　　在爸爸妈妈的坚持下，老师勉强同意了让我继续学《快乐的农夫》。学了三个月，总算学会了，可妈妈说我弹得还是不够好。上台表演的前一个晚上，她坐下来陪我练琴。已经到了睡觉的时候，我一边打着哈欠，一边用手指机械地敲打着琴键，那曲子里的农夫也被我弹累了。

　　突然，背后传来妈妈唉声叹气的声音，那声音我已经听习惯了，自从我开始学这首《快乐的农夫》，妈妈失望的叹息声每天成了我的伴奏。一听见那叹息声，我对自己就更加没有信心，弹得就更糟。

　　“弹得快乐一点，快乐一点，可以吗？”妈妈对着我吼叫，又像是在对我哀求，我还是没有办法弹出欢快的节奏，因为我心里很悲哀。

　　“快乐一点，再快乐一点……”妈妈像是在田径场上为我喊加油，可是弹琴和跑步不一样，没有好心情的时候就是弹不出好曲子。

　　在妈妈“弹得快乐一点”的吼叫声中，我的眼泪刷刷地流下来，我弹出来的《快乐的农夫》成了一个最不快乐的人。

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