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小学生暑期征文评选:五六年级组获奖作品

http://www.sina.com.cn  2004年10月12日 14:47  新浪少儿 

  一等奖:(空缺)

  二等奖:(两名)

  ● 第056号作品《游中华恐龙园》 作者:陆清宇

  【点评】
  一下子看了你三篇习作,真不简单。习作贵在有乐趣,而你还有很可贵的一点就是写真话,前两篇都让读者看到了你真实的心理。第三篇童话情节安排不错,但还是有点模式化。

  【点评】
  游记有自己的感受,但不是特别精彩,还可以。《烧饭记》也可以,童话也还不错。毛毛熊:我们对你的期望很高哦!盼望着你写的东西吓我一跳!

  ● 第060号作品《云》 作者:常淇奥

  【点评】
  高空处看云,真是别有一番滋味,不错!使我们想起了萧红的《火烧云》。对于云的诡谲以及瞬见的变化的描写很精彩,对于云的比喻也非常生动。带领我们进行了一次神奇的云海漫步。是一个很有才气的孩子。

  三等奖:(两名)

  ● 第004号作品《读<三国演义>有感》 作者:杨祎哲

  【点评】
  诸葛亮的神机妙算通过你的妙笔表现得非常好,通过具体叙述书中的两个小故事,而边读边想边悟,运用真实的心理描写表达了你对诸葛亮的敬佩之情。

  很流畅,也有自己的见解,只是此类文章要出新意来实在不容易,是一篇不错的读书笔记。

  对于读后感一类的习作,建议你能加个主题目,比如《神机妙算的诸葛亮》,然后再写上分题目就让人能够对你的文章内容一目了然。开头来的有些突然,不够引人入胜;两件事情叙述得很精彩,只是过渡的时候“过了一会儿”不足以表达你对这本书的喜爱和队诸葛亮的敬佩,你说呢?两件事后有省略号,省略的话语可以交待一下:这样的故事在《三国演义》中还有很多很多……

  结尾嘎然而之,表达自己的真实感情。

  ● 第041号作品《游龙宫洞 》 作者:吴昊男

  【点评】
  1、游记难写,如果去了龙宫洞,敢情10人中间有9个人会这样写。要有新意要有自己的感受,你以后写这样的文章,一定要与众不同。

  2、庐山我没有去过,龙宫洞也没有见过,真羡慕你去玩了,也非常感谢你带我们走进文字之中,但感觉读来有些粗糙,比如潜词造句还可以准确些,刻画哪些景物还可以细腻些。如果让我们感受到龙宫洞的神奇,不论用什么手法,都是成功的文章哦:)

  优秀奖:

  ● 第015号作品《美丽的春天》 作者:雷正巧

  【点评】
  1、有作文模式化倾向,语言看似美,却是僵硬的,呆板的。孩子,不管写什么,都要有自己的语言,哪怕是口语也比这个生动啊!文中的“各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。”就这句好,其余皆出自书本而不是自己的观察,这样,感染里力就大打折扣了。

  2、作文陷入了写景模式化,红色部分完全摘自郑振铎先生的《燕子》,语言很美,但不是用你的心来观察的。

  用童心发现春天的可爱,到孩子们的语言中感受春天,到孩子们的游戏中去找春天,到孩子们的笑脸中寻找春天,到大自然中抓一把春天,去聆听去亲近去感悟,而不是去用别人的话语粉饰自己的心灵,你说呢,孩子?

  ● 第059号作品《去九峰山森林动物园》 作者:席霁

  【点评】
  去森林动物园玩的内容很多,注意详略得当,突出重点,同时要有亮点能抓住读者的心才行哦,否则很难让人愿意读哦! 我们多么盼望你的作文令我眼睛一亮哦!不要是流水帐!

  积极练笔奖:

  ● 第065号作品 《春天的微笑》 作者:庄齐


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