读小学三年级的外孙，面对着作文题《我最喜欢红颜色》直发愣，问我怎么写。

　　我告诉他，你读的书少，知道的事情有限。你就根据自己对颜色的认识，知道多少写多少，不要勉强。

　　外孙又说，老师规定要写300个字呢，少了不行。我觉得这可有些难为孩子了。作文应该由内容决定字数的多寡和篇幅的短长。孩子如果为了凑字数，难免东拉西扯，可能出现空泛的毛病。

　　我以为要让孩子写好作文，首先要让孩子有话可说，像《我最喜欢红颜色》这类题目，是抒情和说明兼而有之的性质，孩子由于受知识和阅历的局限，写起来是有一定难度的。

　　写作文要让孩子有话可说，莫过于让其从写身边的事开始。如写《少先队一日》、《我学雷锋》、《秋游》、《一次有趣的实验》、《参观科技馆》、《信息课上的收获》、《寒假农村三日》等。对于这些题目，孩子肯定有许多的话要说。当孩子掌握了许多材料，老师还要适时引导孩子懂得：确定主题后，不能把素材全都堆上去，要加以选择，去粗取精，去伪存真。还要告诉孩子：怎样安排材料，结构全篇。

　　总之，孩子写作文，首先让其觉得有话可说。是自己和生活对话。进而再考虑其他与作文有关的一些问题，逐步加以解决。只要引起孩子的写作兴趣，孩子爱写了，作文就好办了。（文/毛宪文）

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