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小亮

http://www.sina.com.cn  2005年01月21日 12:30  当代家庭教育报 

  小亮是我的朋友,也是我最难忘的好朋友。虽然我们已经分别了已久,但是他对我的帮助和影响,却是终生难忘的。

  记得那是我们刚刚上小学以后的事情,在一个阳光明媚的早晨,我去找小亮到村头的河边去摸鱼。在去河边的路上,看见一个满头大汗的老爷爷,在路旁的田地里掰玉米;我知道小亮是个爱管闲事的人,就急忙拽了一下小亮的衣角,“小亮,咱们快到了,跑吧?”可是他却像一头倔强的公牛似的,我一把没拉住,他早跑到老爷爷那儿去了。我只好坐在路旁的石头上看着他,“老爷爷,我帮您掰几袋吧?”小亮诚恳地说。老爷爷转过身来打量了一下小亮说:“行啊!我这儿正缺人手呢。”小亮高兴地拿起一个麻袋冲着我喊:“龙腾,你也过来帮忙吧”我正生他的气,还说让我帮忙,于是我就特别不耐烦地嘟囔着:“你真是‘太平洋上的警察管得也太宽了吧’,咱俩摸鱼的事又没戏了。”但转念又一想:自己待着也没劲,回头拿几个玉米也不错嘛。

  玉米掰完了,也到了中午,我累得腰酸腿痛,肚子饿得直打“空城计”。老爷爷好像看出来什么似的,手里拿着几个玉米说:“饿了吧?拿回家去烧着吃吧。”我刚要去拿玉米,小亮却说:“谢谢您,爷爷。我家今年也是大丰收,吃还吃不完呢您还是留着自己吃吧。”我暗暗的骂道:“真是大傻瓜,累了一上午,到头来什么也没得到,脑子是不是进水了。”“呵呵,你是谁家的学生啊?真懂事,长大一定有出息”老爷爷笑呵呵地夸着小亮的时候,我心里可不是滋味了。我也没少干,怎么不夸我两句呢?

  这里的道理,我也是以后才明白的。尽管小亮比我小两岁,可我愿意成为他的好朋友。

   (作者:北京市通州区梨园中心小学六年级(3) 贾龙腾)

  点评:孩子在外面的种种表现,其实是体现家庭教育是否良好,更是家长道德情操与价值取向的折射。家长好的品质与不良的行为,每天都在潜移默化地影响着子女,小作者用不多的着墨,勾勒出一个懂事的好朋友,也埋下自己是一个积极向上的伏笔。榜样的力量是无穷的,是作者告诉我们的结果。

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