文博小学是市里的重点小学，四年级三班又是文博小学的重点班，所以，同学们都开玩笑说，我们属于重点中的重点，身份决非一般，“我们”代表的是全校、甚至是全市的小学生形象。后来，才知道“我们”的想法太过天真了，在班主任阿紫老师的办公室里，同学们发现了一张全市中小学名录，上面仅国家级重点学校就有3所，省级重点学校6所，市一级的重点学校那就更多了，细心的小丫数了数，乖乖，整整15所呀，原来“我们”只是15所重点小学中的一分子，并没有什么了不起的。

　　文博小学的全称叫文博实验小学，包括小丫在内，大多数同学到现在也搞不懂“实验小学”具体是什么意思，班里的“马大哈”大耳朵曾经对“实验小学”有一段经典的解释：实验小学嘛，当然很好理解喽，就是拿我们学生做实验的学校呗，我们都是‘实验品’，老师都是‘实验员’。”但是，把全市中小学名录翻个底朝天，也找不到第二家有“实验小学”名字的学校了，这多少让“实验品”们找回了些“惟我独尊”的脸面。

　　不是揭四·三班的短处，在校长和老师们的眼中，四·三班所谓的重点是要加引号的。为什么呢？因为四·三班聚集了几个比较关键的“人物”，比如有女生派“精神领袖”之称的小丫、比如有男生帮“捣蛋天王”之称的刘少校，比如——还是不要再比如了，反正，只要有她们在，四·三班就会变得像花果山，热闹得“无法无天”，快乐得“喜地欢天”。

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