爸爸也会犯错

　　自以为是语文教师，教两小儿写字还不是小菜一碟？万万没想到……

　　那天教“水”。我先示范，边写边说笔画：竖钩、横撇、撇捺。

　　“错了！错了！”刚写完，两小儿已在旁边嚷起来，“爸爸写错了！”箫说：“这个字是4笔，你写成3笔了。”笛说：“第二笔不是横撇，叫横折撇。”

　　顿时我一头雾水：这么简单的“水”字我会错？！别开玩笑了。“别叫！认真看爸爸写字。”

　　两小儿却不听，拿过自己的书，嘴里嘟囔着：“错了还不承认。我们老师就不是你这样写的。”

　　我半信半疑的接过书，翻开一看，汗差点就下来了：没想到写了这么多年的错字，更没想到是两小儿给自己指出的。

　　我抱住两小儿，各自使劲亲了两口：“好儿子，我错了，我认错……”

　　两小儿可得意了，又向在一旁看书的妈妈嚷起来：“爸爸也会犯错……”

　　妈妈是女人

　　一次吃饭时，妻介绍她在开学上第一堂课时，让学生向她提问，以便迅速了解她。有个学生问：你是一位怎样的人？话没说完，笛细声细语的说：当然是女人了，这还要问，笨。我们哭笑不得。

　　爸爸真牛

　　晚上吃苹果时，我三下五除二完成任务，继续看书。旁边啃着苹果的箫脱口而出：爸爸真牛！我问他知不知道“牛”的意思。他两小眼一瞪：当然知道，就是贫(我们此地方言，贪吃的意思)！气得我差点要拧他的耳朵。

　　错了吗？

　　这天，孩子做完作业，一检查却说全错了，就要用橡皮擦去重写。我拿过本子一看：“没错啊，字写得还很工整。”孩子却说：“老师只让每个字写三遍，我写了四遍。”“这很好呀，老师还会表扬你好学呢！”“不行，老师会批评我的！”“怎么会批评你呢？你多写一遍，是好学的表现啊？”但不论我怎么做工作，孩子还是把多写的字全擦去了。

　　看着孩子把多余的字一点点小心的擦去，我心里一震：在孩子单纯的心里，老师的话就是圣旨，必须严格遵守，不容许有一丝马虎。有时候，老师的一句话或许会影响孩子的一生。想起曾在《读者》上看过的一篇文章，说一位老师在批评一学生时说：你就是做瓦工的料！结果那位本来成绩还不错的学生最后真成了一位辛苦劳作的瓦工。老师，你可要谨慎你的言行啊！

　　故事讲完了，一葶走上去要拉三个宝宝回来，谁知，三人似商量好般的异口同声地说：“我还没说完呢”，原来，他们想对爸爸妈妈说几句话，听后，还真有点心酸。

　　爸爸妈妈，我想对你们说……

　　倾诉/杨箫、胡笛

　　爸爸妈妈，今天你们让我们有什么话就说什么话，真高兴。不过，我们说了，你们别生气！

　　爸爸，你常唠叨:生一个孩子就好了。如果只生一个，你忍心让我们中的另一个在一旁大哭吗？

　　妈妈，你在我们上幼儿园时就说，给我们一人买一辆自行车，我们都是一年级的小学生了，为什么还没见到你给我们买的自行车？

　　爸爸，你常让我们写字时认真，争取写漂亮，可有时候你为什么在本子上乱圈乱画呢？

　　妈妈，你常说要多阅读，珍惜时间，你为什么却常在我们上床睡觉后，偷偷的看电视呢？

　　爸爸，你总喜欢在我们犯错时揪我们的小耳朵，很疼的，以后别这样做了，好吗？

　　妈妈，你总说我们身体太弱，要加强锻炼，为什么你每天都睡到七点才起床，还经常感冒呢？

　　爸爸妈妈，为什么一年只准过一次生日，多过几次，就能多吃几次美味的蛋糕了。

　　爸爸妈妈，你们常说要做我们的好朋友，为什么不和我们一起玩弹珠、溜冰？

　　谢谢爸爸妈妈，以后我们的表现会让你们满意的。

　　倾诉/蒋筱寒

　　爸爸妈妈我想对你们说：

　　爸爸妈妈你们太辛苦了！

　　爸爸妈妈你们每天都上班，给我攒钱，谢谢你们！

　　爸爸妈妈我知道你们很忙，我一定好好学习，帮助你们干活！

　　爸爸妈妈等我长大了我一定会报答你们的！(妈妈听了笑着问，怎么报答啊？筱寒想也没想说：不知道到时候再说吧)

　　爸爸妈妈谢谢你们把我养大！

　　妈妈，我希望你还能每天晚上给我讲故事唱歌。

　　爸爸，我希望你能每天做饭给我吃……(爸爸大叫：不公平啊！妈妈开心的笑了……)

　　爸爸妈妈，我多么希望我能变成一只小鸟，飞到天空，那样就能看到我的家乡了！

　　爸爸妈妈，我多么希望我能变成一只美丽的孔雀，治好所有人的病，让你们永远不生病！

　　爸爸妈妈，我多么希望我们的家离学校特别近，那样我每天都不用早起了！

　　爸爸妈妈，我真的希望老师能够不留作业，那样我每天都可以开开心心的玩儿了！

　　爸爸妈妈，如果我永远都长不大多好啊，你们也不要变老，我永远都是你们的小宝宝，我们开开心心的生活在一起(“生活在一起是什么意思啊？”爸爸问，筱寒肯定的回答：“在一起就是永远的意思！”妈妈问：“还有别的想说的吗？”筱寒埋头去做数学题，一本正经，面无表情，十分冷静地点着头说：“没有了，一点也没有了，我敢肯定我没有希望了！”闻之，爸爸妈妈忍俊不禁)！

　　孩子们的童真稚语，让父母们哭笑不得，同时也提出让他们尴尬与脸红的意见，虽然如此，但一葶提出此专栏的立意后，家长们仍自告奋勇，真实记录，只字未改，这体现的又是什么呢？

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