班主任老师开会去了，自习课就没有老师守着了。顿时教室里活跃起来。刚才还是鸦雀无声的我们，现在像小鸟一样，唧唧喳喳，闹个不停。

　　大约过了三两分钟，又听见了敲门声。同学们以为老师来了，串位的忙回原位，喝水的向座位跑，看小人书的藏起了心爱的连环画，在一起谈笑的也忙坐得端端正正。有的人慌忙中抓起桌上的语文书或数学书胡乱地翻起来，就是把书拿倒了，也顾不过来，有的人还用书遮住自己忍不住笑的脸，还装做专心致志的样子。

　　教室门猛地被推开了，进来的不是班主任，而是一个顽皮的男同学。原来，这个″调皮生″趁同学笑闹时，悄声离开座位，并顺手关上房门走出了教室，同学们才恍然大悟似的知道上当了。于是教室里又掀起一阵汹涌的笑浪，仿佛这里不是教室，而是他们拥有的自由天地。

　　“老师来了”，不知道是谁报警似的喊了一声。顷刻间，教室里又会恢复了平静。班主任推开教室门，看到同学们“专心致志”学习的情景，脸上露出欣慰的笑容。

　　唉！班主任不在的时候……

　　老编点评：孩子没有自觉遵守纪律的意识和习惯，往往是家长过于严厉和放手不管造成的。如果在家里养成一个良好的生活习惯和行为习惯的话，孩子进入到学校和社会里也是一个能够自觉遵守公序良俗的人。栽什么树苗结什么果，撒什么种子发什么芽，欲正人先正己不是过时的传统和空话。

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