“儿童的大脑不是填充知识的容器，而应该是被点燃的火把。”昨天晚上6∶00至8∶00，市教科院普通教育研究所副所长吴增强教授在本报教育热线(63527488)对咨询的家长反复说道，选择小学不一定进重点班级，小学阶段重要的是启发孩子，而不是灌输知识。

　　昨晚，吴教授就家长普遍关心的三大热点问题进行一一解答。

　　不要刻意选重点班

　　张女士：孩子学习能力一般，马上就要上小学了，该为他选择重点班接受强化训练呢？还是选择普通班？

　　吴教授：小学只是基础教育阶段，学习的内容都是基础知识，重点班和普通班的差别不大，所以家长们不必刻意追求一定要进重点班。说实话，我认为教育一个小学生，不是多识一个字、多做一道题的问题，而是应该培养他们良好的生活、学习习惯。比如说，让他们学会自我计划、自我安排，培养他们与小伙伴友好相处的能力，让他们明白“自己的事情自己做”的道理等等。我想跟部分家长说：儿童的大脑不是填充知识的容器，而应该是被点燃的火把，需要家长经常启发孩子，而不是给他们灌输枯燥的知识。平时，家长可以多带孩子去公园接触大自然，从生活中拓展孩子的知识面和求知欲。

　　培养良好的生活习惯

　　王先生：孩子升小学前是不是要考试？应该怎么准备？

　　吴教授：家长应该放心，上海的教育部门明文规定，小学不得举行有与入学选拔相挂钩的考试、面试等。很多家长一心希望孩子进名气响的小学，这可以理解。事实上，上海正在努力做到“义务教育阶段均衡化发展”，逐步缩小小学之间的差距，将优质教育资源扩大。所以家长们不要太担心，反而应该培养孩子良好的生活习惯，做好幼小衔接的过渡工作。

　　孩子升入小学就意味着进入一个正式的“学习集体”，需要孩子有足够的自控能力完成规定的学习任务。从小处说，在30至40分钟的课堂里，孩子能否思想集中进行学习；从大处说，孩子能不能很快适应一个以学习为主的环境。因此，在入学之前，家长应该培养孩子良好的生活习惯，让孩子思想上、行动上都能进入状态。

　　就近入学益处多

　　孙女士：我的孩子有哮喘，我们当家长的很矛盾，不知道应不应该给他学习压力。

　　吴教授：我的第一建议是，让孩子就近入学，不要因为考虑学校的好坏而影响到孩子的身体。就算是健康的孩子，我还是建议就近入学，因为学校离家车程长很容易让孩子身体疲劳，这样会降低他们的学习效率。

　　此外，劳逸结合很重要。学习时间长不一定会有好的效果，关键要看学习时精力集中的时间有多长。小学生的特点就是好动，一般集中精力的时间很短，游戏与学习的适当结合是提高效率的好办法。特别对于身体不好的孩子，不能有太高的要求，否则很可能导致他们身心疲惫，压力太大，对学习失去兴趣。