发布者：伴伦成长

　　伦伦从一年级起老师就要求5分钟做40道题，先是纯加法，后来是纯减法，再后来加减混合，现在2年级了，加减乘除混合。(有进位·借位·余数的)

　　我记得我上小学时，也有这种计时计算，最恐怖的是课堂上，老师拿着口算卡片，每个同学挨个算，我一到这时候就紧张的要命，本来会的题一站起来，加上紧张就不会了，再加上本人天生愚钝，所以从小对于数学就没有任何好感，这门功课也就成了鸡肋。

　　现在伦伦也不喜欢这种速算方式。有时候会的题，一计时也变得错误百出。伦伦爸爸这时便要说：“还是练的少，熟能生巧！多练。”但我私底下觉得有必要弄的这么紧张吗？为什么中国的孩子非要5分钟做出40道题才算合格呢？伦伦有时候觉得奥数上有的题都比做速算题好玩。

　　中国很讲究基本功，童子功，难道这种速算也是基本功？练它为什么？为了以后计算题快？上高中以后好像计算都用计算器了。

　　我不喜欢，伦伦也不喜欢，但是既然上了小学，老师有这种要求，学生似乎就要奔着这个标准去坐，否则就会不达标。

　　题会做不就行了，非要那么快速度为什么？竞赛？要想达到5分钟40道题的标准，课下用的可不止5分钟，50分钟；减轻学生负担，不留作业，但就这一项，就够练的。还不是一天能练好的。

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