近日，我上小学五年级的孙女拿着学校发的通知书，要求家长配合学校给学生订购校服。作为家长，我觉得年年订购校服是强人所难。孙女上学才五年，已订购了三次校服，这次再订购是第四次了。

　　现阶段，中小学学生穿校服似乎已成为身份的标志。而学生所穿的校服大都质地较差，款式单一，做工粗糙，学生不愿穿，家长不喜欢。处在中小学阶段的孩子，他们需要在丰富多彩的生活中实现对美的追求，而对衣着美与个性的追求同样是中小学生追求美的一个重要范畴。

　　笔者曾经是中学的班主任老师，深知学生穿校服的态度。为了让学生穿校服，除了苦口婆心地动员，学校还通过规章制度明确纪律，对不穿校服的学生进行批评教育外，对“屡教不改”的学生，还采取罚站、写检查等粗暴处理方式。尽管这样，很多学生仍然把穿校服当作沉重负担。一位年轻的家长说，孩子穿上校服体形都变了，原本漂亮活泼的孩子变得很臃肿。另一位家长说，冬天穿校服三天两头冻感冒，一感冒花几百元，给孩子买的防寒服都没有机会穿。

　　自治区教育厅公布的《自治区中小学十不准》，其中第三条规定：不准教师向学生推销教具、作业本、校服、教学辅导材料。教育厅公布的“十不准”如果仍然有效，为什么有些学校不贯彻执行呢？