发布者：铸铸妈

　　2004年11月4日星期四

　　早早地，儿子就起来了，他没象平常那样雷厉风行地做整理梳洗，而是坐在宽大的窗台上看外面的风景，小小脸蛋上挂着完全不符合他年龄和性格的凝重。

　　上学路上，我问儿子：“你今天还要做数学小组长吗？”儿子回答：“当然要了！”虽然是眼光明媚的早晨，但儿子的话却显得有气无力。我继续问：“你是怎么做小组长的呀？进到教室后怎么做呀？”儿子的情绪被调动起来：“我进去教室放好书包就对小朋友说：‘交作业了！’然后我就去把小朋友的作业本子收起来，一本一本地翻到做好的那一页，然后一本一本地夹起来，最后交到老师那里去。”好仔细啊！我夸奖他：“你的工作好仔细好认真负责啊！你是个好小组长！”儿子对我粲然地笑了。

　　下午我在家整理衣服，老公把儿子接回来。一开门，就听到儿子口齿不清的嘹亮歌声：“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……妈妈！妈妈！我回来了！”儿子的声音里满是快乐，儿子早晨窗前的那点忧郁，相信早就一扫而光了。

　　我扶正了歪在儿子胸前的红领巾，问他：“红领巾戴得真好啊，今天一定有高兴的事情发生了！”儿子笑咪咪地回答：“有啊！我今天下午被罚读书了！”被罚也算快乐吗？果然是非不分！“怎么回事啊，说说看。”儿子轻松地说：“老师下午有事情没在教室里，让班长小朋友看着我们读书，我没读，我在画画，老师回来了，小朋友告诉老师我没读书，我就站出去读书了。站出去读书感觉真不好，下次我不这样了。”

　　摸着儿子的大脑门，我笑了——儿子的抗压能力越来越强，一副“死猪不怕开水烫”的铜皮铁骨很快，就会在老师的连翻轰炸似的教育下诞生的。

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