我的烦恼

　　离期末还有一个多月，我已经开始为复习发愁了。因为我总觉得复习就是把书再看一遍，可是，看书的时候好像都明白，好像都能记住，到应用时才发现问题很多，忘得也不少。怎样才能使复习有效果呢？(于佳慧)

　　我的高招

　　全面复习不疏漏。

　　一个学期中学的东西很多，我会在老师的指导下，静下心来，认认真真听好每一节复习课，认认真真做好每一道练习，认认真真完成每一次作业，扎扎实实地进行全面和系统的复习，不能东复习一点，西复习一点，时间花了不少，到头来还是丢三落四，不见成效。在全面复习的基础上，再找准自己的薄弱点，抓住每门功课的关键点，每个单元、章节的重点和难点，有目的地进行归纳、整理、训练。同时，还要讲究方法，每复习一个知识点，就要真正掌握，还要学会运用到实际生活中，课内外结合起来，要能举一反三，注重复习的效果。(王清)

　　温故知新巧练习

　　复习中，要做很多的练习，我认为练习方法也要“巧”。首先，对于像概念、法则、单词、生字词这些重要而基础的知识进行记忆巩固，有针对地做练习。二要精练多思，提高练习的效率。练习中要多思考，多联想，多小结，把所学的知识联系起来进行比较，做题不能只看数量不重质量，做过之后发现了错误要及时研究改正，总结经验以免再犯，达到“温故知新”的效果。(崔树铭)

　　过电影复习法

　　我觉得最好的复习方法是认真上好每一节复习课，然后在回家的路上或在家里闲谈时给爸妈讲讲有关上课的内容，这样可以将当天所学的内容在脑子里像放电影一样再过一遍，再一次加深印象，并且用谈话的方式比捧着书本去复习更轻松，收效更好。 (张吉)

　　我的好方法:

　　1、准备三本改错本

　　准备语文、数学、英语三本改错本，分别记录作业、考卷上的一些错题，并进行分析找找错误的原因。考试之前，仔细看一下改错本，争取不再犯同样的错误。

　　2、上课认真听讲

　　在考试前，更应该认真上好每一节课，这样可以起到事半功倍的效果。

　　3、动动你的手、张张你的嘴

　　背英语单词有一个小窍门：一边读字母，一边用手在书桌上写字母。手和嘴一起动起来，记得快、记得牢。

　　4、交流心得

　　可以和同学一起交流复习的方法，大家互相帮助，这样你就会有更多更好的方法。

　　(侯佳玮)

　　学会抓要点

　　复习要会抓要点，我这个本领是跟历史老师学的。他每教一课，就把重点划下来，他说一句，大家划一句，一篇文章经老师一划，变成了几句、十几句话。期末复习时，我先把课本(包括各门功课)通读一遍，边读边用红笔划，再读时，就光读我划的地方。这样复习既省时又省力。(王琨)

　　归类列表法

　　我们在课堂上、书本里学到的知识，常常是散装的、零乱的。要想把它们变成自己的知识，就必须进行一番加工整理，这样，学过的知识才记得牢、用得活。

　　整理知识的方法很多，我常用的是归类列表法。例如，我把常用的十二种标点符号分类整理，列了一张表：

　　类别编号此标点符号特点标点

　　1用在句子中间的、 ， ： ；

　　2用在名子末尾的。 ！ ？

　　3连占两格的…… ——

　　4标在两头的“ ” ( ) 《 》

　　这样，我记了几遍，就再也不会忘记了。这些表格，小的可以制成卡片，大的可以收成一本本子，复习时，一目了然，可清楚了。(方刚)

　　名师点拨

　　还有一个多月就要考试了，回忆一下以往在复习阶段中自己的表现吧：你的复习有计划吗？你是有条不紊，还是焦急不安？其实，两个问题实质是一个问题，焦急不安的原因是复习没计划、不科学。能不能在小学阶段就掌握正确的复习策略，不仅仅关系到考试成绩，而且会直接影响到今后的学习质量。所以，我们需要共同来探寻一条科学的复习之路。现在，我向大家介绍一种科学的复习法——“四轮复习法”。

　　1 第一轮复习——全面阅读课本，“再认”一下全部知识点，查处理解上的障碍并记下来。

　　a在通读的基础上，分类理出知识要点。

　　b对梳理出的知识要点背诵一遍，力求记到50%~80%。

　　c查漏补缺，随时解决问题。

　　2 第二轮复习——找出全部重点难点，随时进行“四问”(问教科书、问工具书、问同学、问老师)。

　　a抓重点难点，达到先理解、能表述、再记忆的程度。

　　b这一轮复习的基础知识记忆水平要达到80%~90%。

　　3 第三轮复习——编写知识点提纲，形成知识结构，并选择典型题目，进行解题训练 。

　　a抓典型题目训练，达到举一反三。

　　b主攻基础知识和基本技能，不死抠难题。

　　c基础知识记忆水平要求达到90%以上。

　　4第四轮复习——用最简洁的语句记住最最重要的东西，把书读“薄”，以不变应万变。

　　a扔下书本，尝试回忆，一旦“卡壳”，立即看书，接上“回忆线索”。

　　b适当做一些综合性练习题，检测自己的复习效果。

　　我们都希望有一套科学的复习方法，那就开动脑筋，总结一下自己的分科复习法

　　语文∶1 需要背诵的课文，要先背熟。

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　　英语：1 每课课文中的单词必须牢记。

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　　数学：1 课本的练习题要自己算一遍。

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　　科学：1 需要动手做的实验都要做一做。

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　　思想品德：1 检查自己必须掌握的行为规范。

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　　掌握了基本的复习方法后，还有一个重要问题是制定计划。复习计划就像行军路线图，你只要严格照图去走，就一定能到达目的地。

　　在制定复习计划之前，你必须详细而准确地知道自己究竟是如何使用时间的，注意每天生活中所干的事情，各占多少时间，真正用于学习的时间有多少。

　　执行复习计划所需的时间，来自四个方面：一是上课时间，二是作业和考试时间，三是学校安排的自习时间，四是课余时间。这四块时间相加，组成了执行复习的时间。

　　现在，动脑动手设计一个适合于自己的具有灵活性的复习计划吧。因为没有人比自己更清楚你所遇到的压力和问题，只有你才清楚自己应该先做什么，后做什么。

　　考前一个月的设想：

　　时间内容第一周第二周第三周第四周

　　复习目标

　　复习方法

　　复习重点

　　复习时间

　　复习方法的选择，一次不见得能考虑得十分完美，每个同学可以结合自己的实际情况不断修改、不断完善。总之，复习不是炒冷饭，不是死记硬背，复习要讲究策略，用四句话概括，叫做：全盘计划，提纲挈领，查漏补缺，理解记忆。

　　具体建议如下：

　　1 依照自己的身心状况，读书习惯，制定适合自己的复习计划。

　　2 确实执行复习计划。

　　3 把握零星时间。

　　4不明了的地方要请教老师、同学。

　　5远离使自己份新的情景或物品，如电视、杂志、小说等。

　　6在同一天的不同时段，安排性质不同的科目复习，以免疲劳。

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