作者：孙博凡 府学小学 六年级(8)班

　　今年是我的本命年，我已经12岁了，是一个少年了。我对“阳光少年”有许多的想法。

　　听爸爸妈妈说以前的阳光少年都是自由、活泼、积极进取的。爸爸小时候根本没有电视，最好的条件就是每个月能看一次电影，所以那时候的小孩子很容易接触大自然——在一望无垠的田地里玩耍，爬上树拿鸟蛋……那时候在田地里小孩子也要承担一份工作，如捡麦穗、扫雪，甚至一些孩子五、六岁就要给家人做饭。

　　我想那时候的孩子很自由，但可以了解的信息却很少。在80年代初才有了电视，而且往往是一栋楼才有一台，大多数电视的屏幕还只有9寸。但现在二十几寸的彩色电视机已经不再希奇了，并且全世界的家庭电脑普及率已经超过了百分之十。

　　现在家家户户都有了电视机，在家足不出户就能看到天南地北的景象，甚至能了解世界各地正在发生的事情。通过电脑互相发送电子邮件和做生意。即使远隔重洋，也可以用手机互致问候。

　　科技的进步改变了现在少年们学习和生活的环境，使人类的生活更加便捷，如何正确使用科技对于我们很重要。有些少年却迷上了网络游戏，这样不但耽误了他们的学习时间，浪费了学习的大好时光，还使他们的身体受到了伤害，成为不了国家的栋梁之材。与之相比，有些少年抓紧时间，用上网这种便捷的获取信息的方式查找资料，学习知识，用电子词典学习单词，大大地提高了自己的学习效率。他们用科技来学习，而不光是娱乐。

　　对比这些擅于利用科技学习的阳光少年，我还有许多的不足，如不主动学习，不会很好地规划安排自己的学习时间等。我会尽力改掉这些毛病，争取成为一名阳光少年。

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