瞿豆说：

　　我们上着半截课，娇气包李圆圆先是小声地抽泣，跟只蚊子哼哼似的，后来她的哭声越来越大了，变成了苍蝇嗡嗡嗡。李圆圆就是这样一个讨厌鬼，活该她到处惹人嫌，她是个特别会制造问题的娇气包啊。

　　比如，你要是在拥挤的课间不小心踩了她一脚，那你的麻烦就会紧跟着来了！她会哭得你心惊胆寒呢！你会和她一起伤心欲绝，仿佛你的脚比她的还疼。之所以会有这样的感受，是因为我们是多么善良、多么正直的人呀！我们怎么能和她这样的人计较呢？

　　娇气包动不动就哭，在一般人眼里不值得一提的鸡毛蒜皮这等小事，到她那里都变成了强有力的一个字：哭！这样的娇气包要我看就是欠一个字：揍！可问题是，谁敢揍她呢？连不小心碰一下她都不行呢，我呀，只是说说解气而已，谁都拿她没办法，老师对她也只有头疼的份儿。

　　呜呜呜，呜呜呜，娇气包的哭声不断，她简直成了个名副其实的泪人。这个时候，英语王老师因为正给大家范读课文呢，所以不能中间就随随便便停下来吧，老师先是装做没有听见，只用眼睛偷偷地观察她，后来发觉自己这样一个劲儿装着听不见是不行了，李圆圆的哭声变成了一大窝苍蝇在嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，比老师念课文的声音还大了。

　　于是，老师停止了读课文，把书放到了讲台上，快步走到了娇气包李圆圆的座位前，轻声地问：“Can I help you ﹖ ”一大窝苍蝇不嗡嗡嗡了，李圆圆抽抽搭搭地说：“对不起，我本来不想哭的，可是我忍不住了，实在是忍不住啊，呜……”王老师躬着腰，背着手，关切地问：“why﹖″这下可好，李圆圆的话匣子就打开了，啰哩啰嗦地说：“上节课的时候，就是上语文课的时候，我圆珠笔上的那个小猫头还在呢，还好好的呢，林雨洁还跟我一起玩儿来着呢，可是，这节课一上课，怎么就没有了呢？呜……我的小猫头啊……呜……我的小猫头啊……”咳！她自己都还没搞清楚这个小猫头到底哪儿去了，怎么就敢这么放肆地哭呢？万一要是在自己的书包找到了，那可怎么收场？

　　王老师听了，咧开嘴笑了，搓了一下手，晃了一下头，这样的情况下，老师居然还能保持这么愉快的情绪，真是难为老师啊！王老师和蔼地说：“这还不好办吗？等一会儿，下课的时候，老师再帮你找一找，好吗？你先别哭了，你这一哭，大家就没法上课了。”

　　李圆圆点着头，可还是哭天抹泪地控制不住，跟她家死了人一样地伤心难过，两只胳膊放在桌子上，头埋在胳膊弯儿里，胳膊弯儿里全是眼泪，快成河了。

　　看她这样，王老师的脸上露出了无可奈何的笑，两条修得完美无瑕的眉毛扬成了一条弧线，说：“你别哭了好吗？老师答应你，一定帮你找到这个笔上的小猫头，如果找不到，老师就去买一支一模一样的笔送你。”这样的甜言蜜语老师都说出来了，李圆圆呢，这个不识好歹的娇气包，听了老师的“甜言蜜语”，竟然哇哇大哭起来了，边哭边说：“可是……可是我那支小猫头的笔……是我妈妈从香港给我带回来了的呀！您能去香港吗？我的小猫头啊……呜……呜……”这个神经病！天知道她还会搞什么名堂啊。

　　老师转向大家，很着急地问：“谁看到这个小猫头了？快告诉我吧！你们看看，李圆圆多着急呀！哭得多伤心啊！”然后老师就抚摩着李圆圆的后背，安慰她说：“马上就找到了，马上就找到了，你别伤心了，这么热的天，再哭就要起痱子了！起了痱子有多难受你是知道的吧？快别哭了！”老师从口袋里掏出纸巾，递给了李圆圆，可是李圆圆不接，光顾着哭了。王老师只好帮着李圆圆擦了脸上淌成河的眼泪和鼻涕，擦了整整四张纸巾啊！

　　李圆圆这呜呜呜的哭声在我听来，是多么的心旷神怡呀！哈哈！谁让她昨天向老师告我状来着，我只是碰了她的美术书一下，她就跑到老师那里告状，说我要撕她的美术书。听她这样哭我太得意了，心里暗暗地哼着小曲儿呢。

　　这个能哭的李圆圆把老师弄得六神无主了，老师好像是自言自语，说：“这可怎么办呢？这可怎么好呢？小猫头啊，你到哪里去了呢？”这时，第二组的组长张惠惠站了起来，说：“王老师，刚才课间的时候，我们组做值日来着，会不会是那个小猫头掉在地上，被我们扫走了呢？”听张惠惠这么一说，李圆圆停住了哭，瞪着小眯缝眼四下看着，天知道哟，她在想什么。老师看到娇气包止住了哭，就高兴地对她竖起了大拇指鼓励她，然后对张惠惠说：“对呀！完全有这种可能呢，我到簸箕里找一找啊，马上就找到了呢。”

　　老师三步并做两步，到了教室的三角柜子前，拉开柜子的门，端出铁簸箕来，可是竹篮打水一场空，大家看到簸箕里只有两张被揉了的字纸，这个捉弄人的小猫头呀！哪儿去了呢？

　　王老师又转向张惠惠，很着急地问：“做完值日后，垃圾是不是倒了？”张惠惠一拍脑袋，说：“呀，我刚刚忘了，我们是把簸箕里的垃圾倒了，倒到楼西边的垃圾车里了。”王老师边把簸箕放进三角柜边说：“那就好办了，我一定能在西边那个垃圾车里，找到这个淘气的小猫头的，我们先上课吧，李圆圆，你听到了吧，小猫头一定在那里等着，等着我们下课去找呢，我们一定能找到它，我们先上课，你同意吗？”李圆圆终于有点儿不好意思了，点点头，脸红得像个猴儿屁股似的那么难看。

　　下课的时候，王老师从我们班的清洁柜里拿了一双红色的胶皮手套戴在手上，叫上李圆圆一起去学校西边放垃圾车的地方。我们几个爱看热闹的也尾随在她们后面，叫着闹着，起着哄，学着娇气包的哭，鬼哭狼嚎地到了西边的垃圾车旁边。

　　老师把两胳膊都伸进垃圾车里，半个脑袋也在那里了，她翻来掏去的。我们在一边捂住鼻子，指指点点，一会儿让老师到前面掏，一会儿让老师到后面翻，好一阵子，差不多把垃圾车翻了个底儿掉，也没有发现那个小猫头。

　　我们在老师的身后脚都站酸了，起哄的劲儿也没有了。李圆圆呢，看着老师跟个捡破烂的似的翻来找去，终于良心发现了，在老师的身后拉住了老师的衣襟，好像不好意思了，她说：“老师，要不，要不，咱们别找了吧！我也不要这个小猫头了。”老师头也没抬，耐心地说：“再找找看，老师答应你的事，就一定要尽力办到的，你别着急。”

　　就在大家的希望快要变成失望的时候，王老师从垃圾车里找到了那个指甲盖大小的蓝色猫头。老师一脸兴奋，举着小猫头，跟个小孩似地叫着，好像是在教训这个蓝色的小猫头：“啊！终于把你找到了！看你把李圆圆害的！流的眼泪都成了一条小溪了，你个坏猫头！”

　　李圆圆的脸上露出很难为情的笑，小眯缝眼儿更小了，说：“王老师，谢谢您！谢谢您，我……我请您吃一根冰棍吧！”没想到李圆圆的那张小嘴还这么甜，然后她还给老师鞠了个躬，王老师好像特别高兴，说：“别客气，不用谢！我倒是应该请你吃根冰棍呢，你哭得上火了，等一下，咱们一起吃冰棍去！”王老师拿着猫头，带着李圆圆去了办公室，说是要给这个小猫头清洗一下，还要消消毒。

　　看着李圆圆像个跟屁虫似地跟在老师的后面，美得一颠一颠的，脚底下像安着弹簧一样，简直就看得我口干舌燥还直咽口水。我想骂她“臭美，臭美，一个鼻子俩嘴”。可怕老师听见，只好在心里骂了她三遍。

　　这个厚脸皮的娇气包，怎么好意思吃老师的冰棍呢？还不如我去帮着吃呢！

　　大朵说：

　　“滴水见大海”的意思是一小见大，王老师都能帮着同学到垃圾车里去翻找一个笔上的小毛头，那么我想这样的老师就能为我们做任何事了，因为她不怕麻烦，有耐心，特别能为同学着想，能体会同学的心情，这样的老师就跟我们的大姐姐一样，是可以知心的。

　　我们爱这样的“知心姐姐”，因为她特别知道我们想什么，并且能帮助我们做我们想做的事情。

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