宁波日报讯(孙吉晶王伟莉)“谢谢父母养育我，谢谢老师教导我，谢谢同伴关爱我……”近日，一首由宁海华山小学徐琳同学作词、该校教师谱曲的《谢谢》在校内十分流行。作为该校感恩教育系列活动的主题曲，它一经推出，就在全校广为传唱。

　　华山小学胡校长说，现在不少孩子对身边人的帮助越来越淡漠。老师和家长的关心，在他们看来也是理所当然。为此，本学期华山小学推出感恩教育，活动分三个阶段，第一步教会学生把“感谢”说出口。学校以童谣创作为载体，鼓励学生表达自己的感受。“老师把关怀留下来，我们把感动留下来，记忆中收藏着无尽的爱……”“感谢您，感谢您的举手之劳，您的爱心让我尝到了幸福的味道。”一首首童谣满含深情。

　　第二步，让学生写感动日记。“爸妈催我起床是为我好，我应该感谢他们，而不是埋怨。”一位学生在日记中这样写道。一(3)班的褚其鑫同学则体会到妈妈起早摸黑做生意的不容易，在日记中表达了对母亲的感激之情。一篇篇日记里，无数令人感动的人与事被记录下来，无数的生活细节被孩子们定格。为了加强学生之间的交流，五(3)班的胡燕琴老师匠心独具，在班级中开展记“循环感动日记”，七名同学一本日记本，每人一星期轮到一次。此举效果很好，轮到的同学总是认真对待，用心写作。

　　感恩之心还要化作感恩之行。在活动的最后阶段，学校发动学生行动起来，体验家长的艰辛，试着帮父母洗头，整理房间，做一些力所能及的事情。很多家长都明显感受到了孩子的变化。在学校里，许多同学也开始付诸行动，在每天的接送车上，大同学会自觉地照顾好小同学……

　　编辑点评  感恩教育不能缺失

　　如今，不少孩子把亲人无微不至的爱看成天经地义，常以自我为中心，不懂得体谅，更不知道回报社会。感恩成为一个沉重的话题。

　　尽管一直强调德智体全面发展，但长期以来，学校作为培养青少年良好道德品质的重要场所，却有意无意地忽视了德育教育，片面地强调抓智育和升学考试，而尊老爱幼、孝敬父母作为良好道德修养的重要组成部分却被忽视了。

　　这让我们想起最近的另外一件事情。湖南怀化学院学生洪战辉在极度穷困中为父治病、携妹求学的事迹感动了中国，在大学生和整个社会中产生了强烈反响。洪战辉的举动为什么能够感动中国？因为他在逆境中以坚韧不拔的毅力弘扬了中华民族的传统美德。

　　期望学校、家长和整个社会能够共同努力，运用正确的方法改善青少年的思想品质修养，扭转道德教育的颓势。