本报1月24日讯寒假里，在部分孩子被家长安排进各种培训班、补习班时，更多的孩子被家长“大撒把”。专家认为，寒假不是学校教育的继续，更不是教育的断档期，应当充分利用春节这个传统节日，对孩子进行亲子教育与行为养成。

　　山师附小的阴老师介绍，寒假与暑假不同，由于时间较短，家长对孩子大多采取“放羊”的方式，家长歇口气，孩子写作业之外的时间都用在了玩电脑、看电视上，班里有一半以上的学生这样度过寒假。也有一部分学生，会在家长的督促下，上各种各样的特长班、补习班。

　　寒假中对孩子该怎样重点教育？济南市少儿教育专家、具有丰富教学经验的陈莉老师认为，寒假首先应是融入亲情的亲子教育期。平时，家长很少有时间与孩子进行宽松的交流。寒假中有春节，这个阶段，家长应该对孩子的学习、生活、社会上及家庭中发生的事，进行掏心的交流，增进家长与孩子的相互了解。

　　一些教育界人士认为，寒假还应当是孩子行为习惯养成的训练期。小学教育不应机械地灌输知识，而应是养成教育的关键期。家长应当告诉孩子什么该做，什么不该做。假期里教孩子按时完成作业，适当地做点家务，多接触一下大自然，为父母做点事情，给父母一点温暖，做些实事帮助困难同学。

　　陈莉老师提示，训练孩子为别人着想，培养孩子的感恩思想与换位思考能力非常必要，这种思维方式对孩子未来的发展非常有利，面对未来必然遇到的激烈竞争，不会过度自私，心态会更平和，从而有效地舒缓心理压力，让孩子的心理更健康。在目前孩子思想问题频出的形势下，现实意义更大。