6年前的 2000年，是新世纪之初又恰是龙年，借着这个吉利劲儿，不少人赶着生育“世纪龙娃”，6年后，他们到了上小学的年龄，但因为当年生得太扎堆，不少孩子今年将面临“入学难”的问题：市南区的入学摸底调查显示，今年新生预计比去年增加三成，学校里“盛”不下了。

　　市南学校进行摸底

　　新生较去年多三成

　　“我们学校一摸底，260人，太多了。”面对今年的新生摸底结果，市南区实验小学的徐校长有些头痛，去年，片内学生 200人，最后安置起来都费了不少劲，今年一下多了这么多人，难度更大了。

　　市南教体局教育科的袁科长告诉记者，区内小学新生摸底情况正在进行，从已反馈的情况来看，各学校的摸底人数都超过去年两三成，“今年摸底早，才 2月份就知道有这么多孩子了，等到 7月份正式报名时，又不知会冒出多少来。”袁科长估计，今年市南区的新生人数将比去年多出三成，大概在 800人左右，相当于增加了一所不小的学校，再加上借读生，今年新生入学压力会相当大。

　　除市南区摸底先行一步外，市北区、四方区、李沧区的新生摸底工作也都即将开始，虽然各校的摸底情况还没有汇总上来，但从公安部门提供的信息来看，新生人数比去年都有增长的趋势。

　　世纪之初宝宝扎堆

　　生育高峰波及入学

　　“今年入学的孩子，主要是2000年出生的，那一年是龙年，又是新一个世纪的开始，所以不少人都选择在那一年生孩子。”袁科长认为，今年新生入学扎堆，和 6年前大家争着生世纪宝宝不无关系。

　　虽然公办小学新生入学报名要到 7月份开始，但是部分想送孩子进改制学校的家长，已经提前感受到了入学的热度。“我们年前就给学校打电话，想给孩子报名上学，但学校的答复是人早已经满了。”市民李女士说，她想把孩子送进市南区中部的一所改制小学，但咨询的结果让她很无奈。

　　青岛市统计局的人口统计数字显示，1999年兔年，青岛市的新生人口为 64800人，到 2000年龙年，新生人口数到了 73141人，比 1999年增加 8000多人，而到 2001年蛇年，新生人口数又降到 67369人，出生人口在龙年形成一个小高峰。

　　提早入学弊端不少

　　年龄不够可等一等

　　“小学新生的入学年龄一般截止到 8月 31日，但每年都有一些家长到处找关系甚至改户口簿，以期蒙混过关让不够年龄的孩子入学。”袁科长提醒家长，今年小学生入学肯定是“大热”年，这批孩子小学入学时热，今后升初中、升高中、考大学、参加工作时，都会热，会比别的孩子面临更多的竞争，所以，对那些不够年龄的孩子，家长可以等一等，明年再送孩子入学，不要跟着挤。

　　“每年都有一批家长觉得自己孩子个挺高，也挺聪明，不就差几个月，想提前送孩子入学，但孩子早入学弊端确实不少。”四方教体局教育科战科长告诉记者，小学一年级是学生发展的重要阶段，学生要学会和别人沟通、协调，要培养良好的学习习惯，从学校的教学情况来看，很多年龄小的孩子明显适应不了学校的生活，很辛苦。“一般年龄小的孩子，很容易跟在大孩子后面，变成小‘跟屁虫’。”战科长认为，为了孩子的长远发展，家长还是不要急于送孩子入学。

　　热片学校压力太大

　　借读生别去凑热闹

　　“四方区今年的入学人数虽然会高于去年，但在安置上不会太困难。”战科长表示，四方区的生源数量总体不算太多，并且各学校区片内生源比较均匀，所以新生人数的增长，不会造成太大的问题。

　　记者采访了解到，对于那些相对较冷的学校，区片内新生人数的增加，对于学校并无多大负担，但是对处于热片的学校来说，则不啻于火上浇油。市南区的中片、东片，市北区的东片，李沧区的李村一带，都属“热”片，而从市南区的摸底情况来看，越是热片的学校，学生增加越多，使学校的安置压力空前增加。

　　“青岛本地学生增加，借读生的数量也肯定增加。”袁科长表示，学生数量的增加是“双重”的，在今年这种形势下，借读生最好不要到热点学校凑热闹。而在去年，一批在市北区东部租房的外来务工人员，因为附近学校借读困难，便在中部租了房子，孩子就近顺利入学。

　　属相引发生育热年

　　入学困难教室也挤

　　“实际上，现在进入生育期的已是独生子女一代，人口的绝对数量呈下降趋势，但属相却成为影响人口‘大小年’的一个不可忽视的因素。”袁科长表示，从这些年岛城新生入学情况来看，羊年出生孩子的入学年份，学校安置起来都比较轻松，因为人少，而到了马年、龙年出生孩子的入学年份，则会比较紧张。

　　统计局的人口统计数据验证了袁科长的说法。1990年马年，青岛市新出生人口高达 114350人，而到了1991年羊年出生人口数骤跌到79771人。同样的一幕在 21世纪又一次重演：2000年龙年的73141人后 2001年蛇年降至67369人，2002年马年拉至75361人，而到2003年羊年，又骤跌至51076人。围绕羊年前后，出生人口数总有大的波折(附1990年至2003年的出生人口数量折线图)。

　　对于属相引发的出生人口大小年现象，市教育局有关负责人也表示了无奈。“现在每年的学生人数是相对比较稳定的，学校规划以及教师配备等都以此为依据，不会因为某一年学生人数少而缩减学校，也不会因为某一年学生人数多了而增加学校。”这位负责人表示，那些“热年”出生的孩子，只能比别人用更挤的教室，升学时比别人面临更大的压力，所以大家应该顺其自然，不要因为属相人为造成大小年。