据报道，《北京市中小学校办学条件标准》将于3月1日实施，《标准》规定北京市小学和初中的每班人数要控制在40人以内。作为小学生家长，这条消息实在让我眼红。

　　我的孩子就读的小学是我30年前就读的学校。近年来，城市人口规模不断扩大，学生数量也随之激增，可是校舍仍然是从前的教室，我所在的这个居民区几乎没有新增学校，学校每个班有70多名学生，有的学校班级人数竟然达到90多个。校舍、师资力量已远远不能满足需要，学校只有不停地把学生硬往教室里“塞”，所有的教室都“人满为患”，有的教室甚至没了中间通道。

　　孩子们在拥挤不堪的教室里呼吸着浑浊的空气，从早上七时多开始努力地读书学习，一直到晚上九时甚至更晚。前不久，我所在的城市一个中学一个班的80多名学生进行体检，结果令人吃惊，100%的学生患鼻炎，99%的学生是近视眼，医生说主要原因是教室缺氧引起。很难想象，在如此恶劣的条件下怎么能保证他们的健康成长？

　　这些年来，我们居住的房子越来越大，办公楼一幢幢平地而起，房地产炒的如火如荼，可是我们的学校建设却原地不动，如果问原因，各地都是一个答案，缺钱。

　　真的缺钱吗？据报载，全国一年公款吃喝在2000亿元以上，相当于吃掉一个三峡工程。还有，我国公车目前已达350万辆，每年用在公车上的开支达3000亿元，远远超过我国教育经费和医疗经费之和。西方发达国家的教育投入占GDP的6%，而在我国不足2%，贫困地区就更少了。其实单纯这样的比较还不能说明我们在教育投资上的可怜，因为占GDP仅2%的教育投资再除以中国庞大的人口基数，我们在教育上的投资就更少了。

　　“少年强则国强”，这是先贤梁启超百年前的声音。他将国家、民族的希望寄寓于年轻人，而依据他们目前的生存状态和身体情况，我们很难想象他们如何撑起中国的未来，不知道北京教育部门的承诺能否兑现，也不知道严重超员的中、小学什么时候能有所改观，我们期待。