张张笑脸展现出祖国花朵的绚丽多彩，稚嫩童声洋溢着孩子们对美好未来的向往……“六一”节的歌儿孩子们唱得最开心，“六一”节的舞蹈孩子们跳得最起劲，在孩子们齐声演唱《我们是共产主义接班人》的歌声中，“快乐在哪里”中国青少年快乐成长体验行动启动仪式暨庆“六一”大型公益晚会28日晚6点30分，在中国青少年发展服务中心教育实践基地拉开帷幕。

　　舞台上，《动感时代》的歌舞展现了孩子们同在阳光下健康成长的精神风貌，吉他伴唱《童年》展示了孩子们在大自然的拥抱下自由自在地享受童年的快乐，武术表演《男儿当自强》反映了孩子们茁壮成长和健康体魄；“我也渴望看书”爱心公益捐书仪式的启动，充分体现了城市小朋友和贫困地区的小朋友同享阳光、共庆“六一”的快乐情景，台上台下所有的孩子们集体互动一首《感恩的心》，更是表达了孩子们对童年美好时光的珍惜和对未来世界的憧憬与向往。孩子们在尽情地享受着为他们精心准备的精美节日礼物——“快乐”，精彩的演出不时激起阵阵掌声。

　　“快乐在哪里”，“帮助孩子寻找、找回快乐”是中国青少年快乐成长体验行动的根本宗旨。根据近期的多项调研资料显示，半数以上的中国孩子都认为自己不快乐。面对日渐新奇有趣的玩具、花样翻新的游艺活动和高水准的物质生活，孩子们的每一个要求都能及时得到满足，可越来越多的孩子对快乐的感觉却变得模糊和淡漠。家长和孩子们在功课和升学的重压下，不得不用奥数、英语等各种培训填满生活的每一个缝隙。奔跑、游戏和彼此关爱对我们和孩子来说都不再自然，踏青和郊游变成一种奢侈，麦当劳和钢琴课则成为周末娱乐的全部。这个时候，我们的孩子快乐吗？我们的家庭快乐吗？

　　去年的“六一”儿童节，胡锦涛总书记对全国各族儿童提出了“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的殷切希望，为了贯彻落实这一重要指示精神，共青团中央所属的中国青少年发展服务中心经过长时间的研究探索和调查研究，决定自2006年起联合有关单位共同发起“快乐在哪里”—中国青少年快乐成长体验行动。本次行动将通过在全国各大、中城市社区中建立“心心教育—中国青少年发展服务中心教育实践基地”，切实发挥社区活动场所的育人功能，坚持把社会效益放在首位，结合少年儿童的身心特点、接受能力和实际需要，组织开展生动活泼、怡情益智的道德、科技、文化、艺术、体育、法制等教育实践活动，寓教于乐，促进儿童德智体美全面发展；快乐成长教育基地将充分发挥教育服务功能，积极探索建立健全社区活动与学校教育有效衔接的工作机制，精心设计开发与学校教育教学有机结合的活动项目，探索参与式、体验式、互动式的教育方式，使社区教育与学校教育相互补充、相互促进；体验行动还将充分注重家庭和家长在少年儿童成长过程中的影响力和示范作用，通过举办家长学校、亲子活动，引导广大家庭及其成员从自己做起、从身边做起、从现在做起，以良好的思想道德修养为子女作表率。中国青少年快乐成长体验行动将通过不断加强对教育基地的建设和管理，不断增强自身发展活力，全面推进“和谐社区”的建设，推动和完善学校、家庭和社会“三位一体”的少年儿童健康成长网络体系的建立。

　　中国青少年发展服务中心、中国少年科学院、中国少年儿童手拉手艺术团等组织“心心教育—中国青少年发展服务中心教育实践基地”已经运行近半年时间，通过组织开展各种内容鲜活、形式新颖、吸引力强的社区青少年活动，取得了良好的社会效果，得到了所在社区家庭和青少年的热烈欢迎，每个周末和节假日，少年儿童和家长都可以在社区参加精心组织的家庭游戏、公益活动和社区志愿服务活动，共同度过一段美好的家庭欢聚时光。心心教育基地的活动已经成为社区促进和谐社会建立的有效途径，得到了有关政府主管部门的高度赞扬。

　　中国青少年快乐成长体验行动要坚持以树立社会主义荣誉观为指导思想，以落实科学发展观为行动指南，以构建社会主义和谐社会为根本目标，使这项行动成为加强未成年人思想道德建设工作的重要载体，成为竭诚服务少年儿童具体需求的重要平台，成为团结带领广大青少年参与社会实践的重要途径。

　　全国少工委、北京市妇联、海淀区政府、海淀区教委等单位的负责同志和中央教科所等部分少年儿童教育专家也应邀参加了启动仪式。

　　据悉，中国青少年发展服务中心将以此次活动为契机，联合北京市妇联等相关单位在北京地区长期开展主题教育活动，通过“文明的儿童、文明的习惯 ，文明网中游”电脑动漫制作大赛、“快乐与困惑手拉手”、“拥有与奉献手拉手”、“城市与山村手拉手”等系列活动的实施，让参加活动的孩子们度过每一个开心快乐的童年时光，在快乐生活中健康成长