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漫长暑期愧对零阅读

http://www.sina.com.cn  2006年08月14日 09:02  浙江在线 

  长长暑假好读闲书,但这个假期过去大半,记者采访发现,许多学生的课外阅读计划还没有打开呢。

  昨天是双休日,记者去杭城几家书店和浙江图书馆逛了逛,发现越是低龄段的孩子,对阅读兴趣越浓,而高段学生,课外阅读有的几乎为零。

  在庆春购书中心,三楼的“儿童天地”里真正是孩子们的知识家园。许多低年龄段的孩子都安安静静坐在角落里翻图画书,在他们身边有家长在认真地陪读,孩子们看到兴奋的故事情节,还要与家长交流一番;而不少中学生则都正忙于选择新学期的教辅书,对琳琅满目的文史哲书籍显得缺乏热情。

  记者采访了几个正在读幼儿园的小朋友,他们最喜欢阅读的书籍有《迷宫大全》、《恐龙世界》、《太空奥秘》等。在与家长的交谈中记者发现,他们都非常重视培养孩子的阅读习惯,希望能让孩子在自由的选择中找到兴趣和爱好。

  同样在这个书店的一楼,各种英语辅导书籍密密麻麻地放满了几排书架,中学生们正在选择新学期的辅导用书。记者随机采访了几位中学生,了解他们暑期正在阅读的书籍,但是基本上没有学生能够说出一本完整的书名。“我每天要花大量的时间做暑假作业,前段时间还在校补课,空余时间就想看看电视、上上网,所以就没有时间看其他书籍了。”这是一位高一学生对记者说的。

  在浙江图书馆,学生家长为孩子凌晨排队购买座位票是杭城一景,那么这些学生进去以后看什么呢?《GRE考试指南》、《大学预科英语》、《高中语数外分类阅读》等,教辅书占了大半,有位小学刚毕业的女生,在浙图读新东方的初中英语冲刺班还不算,已经向高年级的学友借了初一的语文和数学教材,预习新学年的功课了。紧邻浙图的是杭州少儿图书馆,那边都是叽叽喳喳的声音,幼儿园和小学里的小朋友在那儿乘风凉,翻翻书,找乐子。

  家长们对是否让孩子阅读课外书抱着不以为然的态度,有位家长说:“趁着长假拾遗补缺,为开学冲刺作准备,买教辅书比读闲书强。再说家里的课外书挺多的,《三国演义》、《红楼梦》等名著都有,但是孩子们不喜欢看。”

  其实,早在暑假开始前,杭城的教育部门就已经专门为中小学生推荐了一大批有时代气息的新书好书,比如适合小学生的《昆虫记》、初中生的《中国国家地理(青少年版)》、高中生的《万物简史》等等,但是在暑期即将结束之际,似乎这些好书还没有能够走进学生的视野,的确是令人感到惋惜。

  -记者来信

  何必非“啃”名著

  放暑假前,呼和浩特的一些中小学校向学生家长发出了倡议,希望父母在暑假期间鼓励和督促孩子阅读好书,以开阔视野。

  很多家长纷纷响应学校的倡议,家住呼和浩特赛罕区的张永萃就为上初一的孩子买回了中国古代四大名著,此外一些书店向她推荐的几本外国文学作品,她也统统买了下来。但是,令她失望的是眼看着暑假已过半,四大名著依然在床头整齐地放着。

  不少家长认为,孩子读好书必须读名著,一些书店在为中小学生推荐好书书目时,也大多以名著为主。名著当然是好书,但并非所有的名著都适合中小学生的“口味”。

  呼和浩特青少年心理研究协会高级心理咨询师赵宇姝分析说,对于中小学生来说,培养和保护他们的阅读兴趣,远比强迫他们读一两本名著要有意义。有时候只要孩子乐意,即使在卡通的趣味世界里,也可培养他们的创造性思维习惯,同样会增长见识。


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