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为什么孩子蒙眼不知娘

http://kid.sina.com.cn 2006年08月28日 09:43 水母网

  将妈妈的眼睛蒙上,妈妈很快在众多孩子的小手中摸到自己孩子的手;当将孩子的眼睛蒙上,却没有一个能摸到妈妈的手。这说明什么?家庭教育目前又存在哪些问题?昨天,芝罘区部分家长从国家级心理咨询师陈雅茹的活动中找到了答案。

  暑假前,本报发起了为孩子假期

  生活出点子活动,芝罘区一家健身俱乐部自报家门,承担起义务带孩子、为家长解除后顾之忧的任务。暑假里,36名中小学生在这里找到了他们的快乐小天地。全国首批取得心理咨询师资质的烟台技术学院陈雅茹老师研究少儿教育多年,暑假前她曾表示,愿意为孩子们义务上堂教育课。经记者牵线,昨天,她走进了芝罘区这家健身俱乐部。由于昨天是星期天,不少孩子家长随孩子一起来听课,陈老师见来了这么多家长,把讲座临时改成了孩子和家长的共同活动。

  第一个活动是“相亲相爱一家人”,就是陈老师喊出一个数字“8”,大家按照这个数字抱在一起,但最后余下几名家长没有找到“家”。针对这种情况,陈老师说:“在很多事情上,孩子往往都是很热情的,但往往由于家长冷处理,会影响到孩子,久而久之孩子就缺乏了热情。”

  还有一个活动是“背摔”,就是家长站在孩子身后,孩子向后倒下来。一开始,孩子不敢后倒,但是经过家长一番鼓励和与孩子的交流,孩子都勇敢地倒在了家长的怀里,越是交流得好的孩子,越是勇敢。最后,家长和孩子换了位置,家长竟然也可以后倒到孩子怀里。在谈体会时,孩子们说:“是因为和爸爸妈妈交流之后,产生了信任感才完成了这个动作。”陈老师说,活动中是这样,生活中更需要这样,很多家长很关心孩子,但与孩子缺乏交流和沟通,很不利于

家庭教育的开展。

  几个活动下来,时间已经到了中午。陈老师说,之所以妈妈能摸到孩子的手而孩子却摸不到妈妈的手,是因为妈妈对孩子都非常关心,而孩子却没有关心妈妈,也就是孩子缺乏感恩的心。活动结束时,陈老师给孩子们留了一个课下作业:晚上为爸爸、妈妈洗脚。


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