“为了孩子的将来，不能不搬家啊。”家住晋江的王女士最近在泉州市区天后宫附近租了一套房子，说起搬家的原因，王女士解释一切为了孩子。王女士告诉记者，自己其实在晋江早已买了套房，可现在却只能空着，偶尔回去住。“因为孩子在泉州市区某中学读高三，学习太紧张了，不得不过来照顾他！”王女士说，孩子读小学时，自己就在学校旁租了

　　房子照顾他的日常起居，后来孩子读了高中，本想让他住宿，可眼看高三了，孩子压力很大，一天比一天瘦弱，实在有些不放心，于是和孩子他爸商量后，还是决定来泉州就近照顾。现在，王女士已经成了孩子的“全职陪读”，而孩子他爸则继续上班，在晋江和泉州两地来回跑。

　　采访中记者发现，和王女士一样，把家搬到学校旁，或者辞职在家全职照顾孩子的家长已经越来越多，而其中，以母亲居多。许多家长认为，孩子需要监督，也需要照顾，陪读，可以使孩子不至于输在同一起跑线上。

　　【现象】 中小学旁悄然出现“陪读族”

　　和王女士一样，陈女士也为孩子在天后宫附近租了房子。不过，与王女士一家三口都住了进来，租了两房一厅的套房，里面有家具电器也有电脑，生活舒适不同，陈女士只租了一个小单间，老公在南安上班，自己每天一大早起来给孩子做好饭后，还得去帮别人看店，晚上下班回来，还要给女儿洗衣做饭，直到孩子做完作业去睡觉了，自己才能休息。

　　陈女士说，女儿才读初一，但已经长得亭亭玉立了，自己老担心她会早恋影响学习，所以希望在身边照顾，以免孩子分心。由于家里的经济条件不好，所以只能租个小房子将就，反正也就母女二人，倒也方便。

　　事实上，为了方便孩子的学习，许多家长纷纷想方设法把家搬到学校附近，宁愿自己多麻烦些，也要给孩子提供良好的生活和学习环境。在泉州一些重点中学和示范小学附近，租房子就近照顾小孩已经不是什么稀奇事了。

　　记者了解到，在泉州七中、五中、培元中学、晋光小学等一些学校旁边，常年都会有前来求租房子的家长，他们都是为了当孩子的陪读而来的。其中，有些是母亲放弃工作全职陪读，也有些是父母轮流过来陪读，甚至有些请来了爷爷奶奶煮饭照顾孩子。

　　不过，无论是哪种方式的陪读，每个月花费的精力和金钱都不容忽视，除了每天辛苦外，家长们还要负担很重的房租、水电费以及伙食费。

　　【孩子】 碍于家长权威而无奈接受

　　说到给孩子陪读，不少家长热情十足，他们无非就是想给孩子提供更舒适的休息场所，更充足的营养，更安静的环境，好让他们能考出更好的成绩。不过，对于家长们的这份热情，孩子的反应却要冷淡许多。许多学生都认为陪读的压力太大，未必对成绩有益，有些甚至还表示自己并不愿意陪读，只是碍于家长的权威而无奈接受。

　　“为了陪读的事，儿子开始一直意见很大。”王女士告诉记者，儿子最初怎么也不同意自己把晋江的房子空置，而在泉州另租房子照顾他。因为孩子觉得这样无形中有种负担，后来在他爸爸的一直劝说下才勉强同意了。

　　前日，记者在一个泉州学生QQ群里提出是否接受家长们陪读的问题时，在回复的20多名学生中，只有3人表示喜欢父母们陪读照顾自己，其他则表示对父母热心陪读并不领情。

　　“父母陪读会给我带来更大的心理压力。”这是多数学生对父母陪读提出的第一反应。许多学生认为，每天面对父母细心的照顾和期盼的眼神，自己压力很大，搞不好成绩不升反降。与此同时，多数学生还认为，父母工作本来就很辛苦，没必要又因为陪读而浪费时间和精力。此外，更有学生提出，父母成天跟在身边，会让自己失去个人空间，在同学面前也总觉得怪怪的，抬不起头。一位网名叫“冠天佑”的学生甚至认为，“陪读只会让我们变得懒惰，就算学习再好，以后也等于是一个高级废物”。

　　【家长】 为了孩子的前途再苦也值

　　尽管孩子们并不乐意父母陪读，可家长们还是不断地演绎新版“孟母三迁”，为了孩子读书，放着好好的房子不住，而去租房照顾孩子。“为了孩子的将来，再苦都是值得的！”这几乎是所有陪读家长的共同观点。

　　谈到自己下决心陪孩子来泉州读书，王女士说，“虽然现在学校住宿和饮食条件都比以前好很多，但自己还是不放心，因为没有人照顾的话，孩子会比较随便。而且高三如此紧张的学习压力，孩子营养跟不上是肯定不行的。”王女士认为，如果家在学校附近，孩子每天可以吃得好并休息好，对学习成绩肯定是有帮助，虽然这样会打乱自己和爱人的工作计划，但为了孩子，麻烦点算不了什么。她说，孩子开始可能会不理解，但相信以后就会明白父母的良苦用心。

　　“没有条件就算了，只要有条件，谁不希望能给孩子更好的生活啊。”在新华路远建花园租了套房以方便孩子上学的林先生告诉记者，给孩子创造一个好的环境是所有家长的心愿，孩子吃好住好，自己心里才会安心些。林先生说，现在升学、就业竞争激烈，孩子考不上好的大学，以后很难在社会上立足，所以宁愿牺牲自己的正常生活，父母双双甘当孩子的“保姆”。

　　此外，也有家长表示，现在孩子的自制力普遍不强，社会上的诱惑也多，如果没有家长在旁边监督的话，孩子容易受网络游戏以及娱乐风气的影响，沉溺其中而影响正常的学习，所以陪读的另一个意义也是为了监督小孩。

　　【老师】 陪读可以理解，但不提倡

　　苏建民是泉州五中高三老师。他告诉记者，初中和小学家长陪读的比较多，但现在也有个别高中家长为了孩子陪读的，而其中多数还是晋江、南安等临近县市的学生家长。苏老师说，对于家长渴望孩子成才的心理，他很理解，对于陪读，他也认为积极的意义会多一些，但并不是提倡家长们都这样做。

　　苏老师认为，对于一些身体比较差的学生，有家长的照顾，生活上肯定会过得好点，而有些比较贪玩的孩子，有家长的监督，可能也会收敛一些。但如果是一些独立性比较强的学生，家长的陪读就显得没那么必要了，一切要因人而异。

　　而泉州五中教务处的谢老师也认为，对于陪读，学校不鼓励也不会反对，具体要根据各个学生以及家庭的特点来决定。谢老师说，现在的孩子约束力普遍比较差，有些孩子管不好自己，上网、早恋等问题也确实让父母担心。陪读虽然不能彻底解决这些问题，但至少起到了一定的作用。

　　不过，对于长期陪读使孩子产生依赖心理的问题，谢老师也表示了担心。她告诉记者，最近常常接到家长反映，说孩子进了大学后不适应，觉得条件不好，而且难以和同学沟通。谢老师认为，这些都是中小学时家长给孩子提供太好的生活条件导致的。她说，现在许多学生家里经济条件都不错，中小学时，住在家里，大部分是一个人一个房间，可到大学，最少也四五人一个房间，孩子就会觉得条件差。

　　另一方面，如果上大学前缺少和同学沟通，没有人际交往技巧，刚到大学也会觉得不适应，这些，都应引起陪读家长的注意。照顾孩子可以，但千万不能使孩子产生依赖心理，甚至失去生活自理能力。

　　【专家】 家长不能包办孩子的一切

　　对于家长们热衷陪读的现象，泉州师院心理咨询专家王丽馨老师认为，家长陪读和让孩子住宿自理，各有利弊。陪读可以适当提高孩子的生活条件，以更好地学习，并且可以监督孩子，使他不容易偏离学习轨道；而住宿则可以让孩子有和同学交流的良好氛围，可以更直接地和老师沟通，并学会和同龄人交往。因此，家长选择陪读前一定要和孩子做个很好的沟通，双方都保持一个良好的心态，这样才会让孩子放下心理的包袱和压力，使陪读发挥真正的意义。

　　王老师认为，父母陪读的同时也反映了一些家长对子女“管”字当头的教条。现在的父母，从孩子上幼儿园开始管起，小学、初中、高中都要管，甚至上了大学都还想要管。但事实上，“管”并不能取代教育和疏导，因为家长毕竟不能“管”孩子一辈子。到了大学以后，孩子一切都只能靠自己。家长们都应该认识到，父母的照顾都只是暂时的，家长并不能包办孩子的一切。

　　王老师提出，青春期是一个人性格形成的关键期，在这个时期形成的性格和心理缺陷，会影响孩子的一生。陪读或许解决了孩子一时的生活问题和学习问题，但也给孩子和家庭带来了巨大的压力，同时让孩子失去了极好的自立、锻炼的机会。在家长和孩子还没有做好很好的心态准备时，要三思而后行。