作者：宁夏中卫市第二中学 张 威

　　辅导老师：陈光明

　　我们写字时，有时一会儿要用钢笔，一会儿要用自动铅笔，写错字了还要用橡皮擦擦(或用胶带提)，在文具盒里找这些东西很麻烦。创新课上，老师给我们讲了“缺点改正发明法”后又组织我们讨论了一些学习用具的缺点，使我对它们的缺点有了更深刻的认识，我想如果能将钢笔、自动铅笔和橡皮擦(或胶带)有机地组合起来，合三为一，做成一体，使用时就方便了。我把这个创意告诉给了创新老师，在老师的帮助和指导下，我利用“主体添加发明法”在钢笔下端添加自动铅笔，在钢笔帽上添加橡皮擦(或胶带)，这样就研制成了“多功能钢笔”，经过实验，效果不错。

　　★本作品荣获宁夏中小学综合实践—劳技教育优秀创新作品评选三等奖。★

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