霍(huò）亮、牛童和雨珊(shān)是好朋友，他们不仅是住在一个小区里的邻居，而且都是光明小学四年级(五)班的学生。

　　牛牛长得胖乎乎的，圆圆的脸，圆圆的身体；珊珊梳着羊角辫(biàn)，爱看小说，一张白皙的瓜子脸透着文静；亮亮则不胖不瘦，就是个头比人高马大的牛童稍稍矮了点，但是他那充满灵气的大眼睛让人一瞧就知道，亮亮是个爱动脑(nǎo)筋(jīn)的孩子，小伙伴们都称他为“智(zhì）多星。”

　　那天，在放学回家的路上，三个小伙伴为“智多星”的称号争论起来。

　　珊珊说:“‘智多星’是聪明才智的象征，这个称呼好。”

　　亮亮说:“我不想当军师，军师只是在幕(mù）后策(cè）划，总是给人有摇摇鹅毛扇出出鬼主意的感觉。”

　　牛牛点点头，赞同地说:“这倒是的，军师是为别人出主意的，没有大的作为，我同意亮亮应该成为小侦(zhēn)探而不是军师。”

　　珊珊的嘴撅(juē)起来了，她显然是不同意牛牛的观点，“牛牛，你这种说法不对，难道你能说诸(zhū)葛(gě)亮他没有作为吗？”

　　亮亮看了看珊珊说:“好吧，诸葛亮是很有成就的，可是，我还是想成为大侦探。我崇 (chóng)拜的偶像是福尔摩(mó）斯、波洛(luò），还有我那当刑警的爸爸。再见！”

　　回到家里，珊珊把刚才放学路上的争论讲给了爷爷听，爷爷哈哈笑了起来，“亮亮要成为大侦探，这是好事。你把亮亮和牛牛都请来，爷爷这里有一道难题，请你们帮助解答。”

　　珊珊听了非常高兴，尽管她不相信科学家的爷爷会有什么难题，但是，她还是兴奋地打电话，让亮亮和牛牛到家里来。

　　听到珊珊爷爷有难题要他们解答，亮亮和牛牛都赶到了珊珊的家。

　　爷爷招手笑眯(mī)眯地对他们说，“爷爷在后山的一棵树下埋(mái)了一张秘密图纸，你们能不能帮爷爷把图纸找出来？”

　　“好啊。”性急的牛牛马上跳了起来。“爷爷，我们马上去找。”

　　爷爷摆了摆手，“不忙，不忙。”于是，爷爷随手在纸上画了一张图，只见图中间是一座凉亭，东南西北各有一棵树，爷爷说，“当月亮升起来的时候，它的月光会向你们指出其中一棵树的底下埋着秘密图纸。亮亮、牛牛、珊珊，你们知道是哪一棵树吗？”

　　牛牛圆圆的脸上一付无奈(nài)，珊珊则瞪大了眼睛看着爷爷，只有亮亮皱(zhòu)起眉头冥(míng)思苦想，突然，亮亮他兴奋地跳了起来，

　　“爷爷，我知道是哪一棵树了。”

　　爷爷问：“噢？亮亮，是哪一棵？”

　　亮亮答道：“是西边那一棵。”

　　牛牛和珊珊好奇地问：“亮亮，你怎么知道图纸埋在西边那棵树的下面呢？”

　　亮亮刚要揭开谜(mí）底，爷爷说：“让牛牛和珊珊他们再想想。”

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