苏步青是我国著名的数学家。小时候，他不但喜欢数学，也喜欢语文，他的作文常常是出类拔萃的。上初中时，他仿照《左传》的笔调，写了一篇作文。老师看后，连声叫好，把他的作文评为全班第一名，并称赞他的作文“完全是《左传》的笔法”！不过，老师又有点怀疑，心里想：这么个孩子，能写出这样好的作文吗？有一天下课后，他问苏步青：“这篇文章是你自己写的吗？”苏步青回答说：“我会背《左传》。”于是老师挑了一篇让他背。苏步青背得滚瓜烂熟，一点儿不差。这下子，老师相信了。

　　目前，一些同学不愿意背或者根本不背语文课本中指定背诵的内容。应当知道，背诵能使人增强记忆力；背诵，使人提高语文水平，尤其培养表情达意的作文能力。经常背诵课文好段、佳句，可以积累知识，丰富思想，渐渐懂得作文的道理，了解抒发感情的表达方法，谙练语言的流畅和优美

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