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不能玩的玩具

http://www.sina.com.cn  2007年03月08日 18:01  少年儿童出版社 

  新学期,听说又来了一位新班主任。黑板上写着“热裂欢迎新版主人”——歪歪扭扭,一看就知道是恶作剧。教室里乱哄哄的。(嗨,我是开皮豆,老朋友啰,还有我的异性死党豆豆咪也在。)

  开皮豆指着黑板,怪腔怪调地说:“如果她是女的,但愿她不要像某些人。”

  豆豆咪知道他是冲着自己来的,也毫不客气地回敬一句:“如果他是男的,最好不要像我身边的人。”

  “你说谁呢?”开皮豆一种只准州官放火,不许百姓点灯的样子。

  豆豆咪不吃这一套,丢他一个卫生球,从鼻子里发音:“我说班主任,你管得着吗?”

  “你敢肯定班主任是男的?”

  “我敢打赌,就是男的,谁输了就学公鸡打鸣,三声。你敢接招吗?”

  “我倒想听听你打鸣的效果,一言为定。”

  教室门哐地一声推开了,先是一张后背挤进来,身体太宽,几乎被门卡死了。开皮豆一看,大事不好,世界上决没这么庞然大物的女老师。紧接着是一阵叮铃铛啷的响,腿终于倒着退了进来。最后进来的是一个大纸箱子。只见他裤腰上挂满了小玩具,有小公鸡、布老虎、美洲豹、洋娃娃、极品赛车、飞行陀螺……简直就是个随身玩具店。(呵,独一无二的入场方式,你见过吗?)

  他一直退到讲台上,放下纸箱子,才转过身来,面朝大家,一抬头——全班晕倒。开皮豆小声对豆豆咪说:“见过丑的,没见过这么丑的。”说的没错,别的不说,就那两颗大兔牙就够让人心惊了。

  豆豆咪并不饶开皮豆,说:“再丑也是男的,你打鸣吧,三声,一声不能少。”

  开皮豆只好捏着鼻子,像模像样地来了三声鸡叫。他知道只要有一点不仿真,豆豆咪肯定会让他重来。

  “今年是鸡年,这种欢迎仪式很好。”老师在讲台上面带微笑地点头,然后又转身在黑板上写下了他的名字“郝从明”。

  不知谁念了一句“好聪明”,一阵爆笑。

  老师仍面带微笑,说:“刚才是谁在打鸣,站起来。”

  开皮豆吓坏了,一脸怨气瞪着豆豆咪,极不情愿地站起来。老师很快走到他面前,从裤腰上摘下一只小公鸡,塞到开皮豆手里,说:“你是第一个给我留下印象的,这第一份礼物就送给你。”

  全班哗然。老师一转身,又走上讲台,仍旧微笑着问:“黑板上的字是谁写的?”

  开皮豆又把手举了起来。老师二话没说,将一只布老虎扔过来,正好落在开皮豆的桌上。大家都羡慕得直流口水,争先恐后地学起各种动物叫。(晕,不是老师有病,就是我有病。)

  老师没理会,直接开始点名,点一个,上去一个,领取一份礼物,人人都有。原来,那一纸箱子全是小玩具。从来没有这样的见面会,大家真是乐疯了。

  开皮豆最乐,不停地对豆豆咪说:“这老师真爽,送礼物,还总是笑。”

  豆豆咪很不以为然,小声说:“猪头,他不是在笑,是那两颗大门牙撑得嘴合不拢。”

  开皮豆仔细一看,果然是豆豆咪说的那么回事,于是摸了摸自己的头,再看老师,就搞不清楚他到底是不是在笑了。

  老师的玩具发光了,他将纸箱子往地上一扔,拍了拍手,说:“你们知道这些玩具的来历吗?”

  大家乱喊乱叫,有的说是玩具店买的,有的说是别人送给老师的……老师连连摇头。等都没劲喊叫了,老师才不慌不忙地说:“这都是我教过的学生的,他们上课玩,都被我没收了。”

  大家一听,都觉得怪怪的,你望望我,我看看你。开皮豆把小公鸡翻来覆去看了两遍,果然发现它不是新的,嘴尖上的颜色已经脱落了。他偷偷看了豆豆咪一眼,豆豆咪撇了撇嘴,好像这早就在她的意料之中。

  老师接着说:“你们知道我为什么要发给你们吗?”

  大家这回都不敢作声了,瞪大眼睛望着老师,等着老师说出答案。老师偏不说,点开皮豆说。开皮豆站起来摸着头想了半天,才说:“玩具除了玩,还能有什么用?”

  “问得好!”老师压压手,让开皮豆坐下,“这玩具给你们,不是玩的,我要看看,一学期之后,谁的还没被我没收。”(嗯?我也觉得好怪哟,脑袋像撑了根钢丝,转不过弯来。)

  哇——全班都做出一副肚子疼的样子,那个刚才还让他们兴奋不已的玩具,现在好像变成了一条随时会咬人的蛇。

  老师拿起纸箱,说:“留着它,还有用,学期末,里面又会装满玩具。”然后,就大步往教室外走。

  哐当一声,门又把他卡住了,他不得不退回来,望着门琢磨了半天,还是采用背先出去的方法,小心翼翼地抱着纸箱往外退。他一边后退,一边抬头望着同学,脸上还是像在笑。同学们想笑,谁也不敢,就齐刷刷地望着他。背出去了,腿也出去了,最后出去的是纸箱子。

  大家长出一口气,有的开始叹气,有的开始放开了笑。豆豆咪说:“《男生贾里女生贾梅》里面有个人叫卡门,我们干脆给好聪明也取这个外号。”

  “俗!”奥迪突然从后排把脑袋伸过来说,“得有点创意,像我这样戴眼镜的,如果都叫四眼鱼,没意思,叫奥迪多气派。不如给他也来个汽车名,他个儿大,叫北京吉普,怎么样?”

  “不怎么样!”开皮豆把奥迪的头往回一按,说,“什么脑袋,想在我们班开汽车修理厂呀?其实他最大的特点不是个儿大,而是那两颗大门牙,简直就像……像……”开皮豆摸着脑袋想不出词儿了。

  豆豆咪补上一句:“大白兔。”

  “对!”开皮豆一拍双手,“就叫大白兔,大白兔,白又白,两颗门牙竖起来,送人礼物不让玩,面带假笑专使坏。”

  豆豆咪笑得直捂肚子,奥迪却不服气,说:“你敢这样叫他吗?这外号起也白起。”(烦,我赞同的,奥迪总要反对。真想请个管道工,把他脑袋输通一下。)

  开皮豆眼珠一转,说:“我当然不这样叫他,我叫他老大,他肯定高兴。大家记住,老大就是大白兔的简称。”

  大家都为有这样一个绝妙的外号而欢呼。

  写作宝典:求新求异最重要,有了新才诱人,有了异才好看。

  灵感魔盒:记得小学五年级时,我们的数学老师特别狠,对付学生有一套。一次课间,我在黑板上乱画了几笔,上课之后,老师让我擦黑板。我刚准备举黑板擦,他却说让我把他的字留下来。

  我永远都记得那一刻我是多么窘。应该说,这件事对我的心灵是有阴影的。但是许多年之后,我常常把它讲给孩子们听,孩子们听了都笑,没有人为我难过。

  大白兔来上第一堂课,走上讲台,还没站稳脚跟,开皮豆就拿着一本语文书冲上去,头凑得很近,问:“老大,你知道我们班谁的语文成绩最好吗?”

  老师一听开皮豆喊“老大”,心里果然高兴,他以前教过的学生,都把心目中最好的老师叫“老大”。他心情一爽,手就伸出去轻拍两下开皮豆的肩膀,说:“一定是你罗?”

  开皮豆摆摆手,说:“不是我,但我什么都知道,你看见坐我后面的那个四眼鱼了吗?就是他,我们现在不叫他四眼鱼,都叫他奥迪。很牛的小轿车。”

  大白兔笑了,开皮豆也跟着笑。豆豆咪见开皮豆和大白兔笑作一团,就知道他是想迅速跟大白兔搞好关系,因为他浑身都是毛病,如果不赶紧搞一点感情升温,把大白兔稳住,那么,接下来,他肯定会吃不了兜着走。(错,这些人都瞎说。我找老大,是因为我这人喜欢新鲜事物。谁让老大是新来的呢?)

  感情升温完毕,开皮豆走回座位的时候,用眼睛扫视着全班,一脸的得意,认定自己就是和老大最铁的哥们了。

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