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家庭教育:用平和的心态体味失望

  作者:杨红庆

  我的儿子今年上小学三年级了,在我们眼里,他是个可爱而又顽皮的小家伙。和所有的母亲一样,我对他满怀希望,并热切地设计着他理想的人生。但在付出努力的同时,我也有太多“恨铁不成钢”的遗憾。

  在教育孩子方面,我最深的感受就是,家长要学会以平和的心态来体味失望的滋味。

  感知这个道理的过程是痛苦的。我承认,有一段时间我是望子成龙而又急功近利的。从上幼儿园起,儿子在我的要求下,学了四年画画、一年奥数、近一年游泳、一学期毛笔字、半年国际象棋、半年围棋,尤其是画画,他从学儿童画到水彩画再到毛笔画,整整四年时间啊!可现在看他的画,却总有“照着葫芦也没画成瓢”的感觉。

  在我一厢情愿地让孩子学这又学那的同时,儿子学习的效果却是不尽人意。他还掌握了对付我的“技能”——变着花样磨蹭。儿子把我的忍耐和失望推到了极限,有段时间家里充满了火药味,对孩子不耐烦地训斥几乎成了家常便饭。

  但是平静下来,我就开始反思自己的教育方法,儿子自从学习书画以来,从没达到过我的要求的成绩,睡眠时间也没有保障,而且搞得全家人心情恶劣,这一定是哪里出了问题。

  认识到这一点,我开始改变自己的思路。其间我到图书馆借阅了不少教子方面的书籍,可谓受益匪浅。我终于认识到:作为家长,在教育孩子的问题上有一颗平常心、能客观地看待孩子的成绩是多么重要。毕竟每个孩子的成长规律、智力优势和个性爱好是有差异的。家长对孩子感到失望大多是因为对孩子的期望过高造成的。

  现在,儿子只选择了他感兴趣的围棋。看得出他学得很快乐,而家庭气氛和他的作息时间也走上了正轨。我也学会了用平和的心态看待他有时让人满意、有时让人失望的成绩,学会了在失望时仍要说些鼓励的话。的确,鼓励的效果远远好于训斥和责备。我们母子间的关系也越来越和谐。

  借用教育专家的话说:“在信息时代,需要成长的不仅仅是孩子;与孩子一同成长,应该是我们这一代父母最大的幸运。”

  (作者系青岛市宁夏路小学二年级3班曲法阳的家长)

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