作者：丁丁

　　女儿上小学一年级下半年时，就开始写日记了。开始时，女儿兴致很高，觉得写日记挺有趣，每天都会把写好的一段话拿给我和她妈妈看。时间长了，她就有点厌倦，竟至于撂笔不写了。那时，我对女儿很严厉，每到当女儿不写时，我就严加训斥。女儿9岁半生日时，她班上的几个小朋友来了，我和她妈妈像模像样地炒了几个菜，点上了生日蜡烛，又放了音乐。那日，女儿十分快乐。可是到了夜里，当我们静下来准备休息时，女儿在她的小床上竟抽抽搭搭地哭了。我们以为她是为我们隆重地给她过生日而感动的，不料，一问，她竟放声大哭，一边哭一边说她心里有许多许多苦。女儿说：“同学们谁像我呀！谁回家做完作业不是玩？可我呢？我总是有魔鬼日记跟着，我恨日记，恨日记！”说着，冲到她的小桌前，把几本写满日记的日记本找出来，扔了满地。

　　那夜，我搬到女儿小床上去睡，我问：“恨爸爸吗？”女儿点点头。我长叹一口气，我说：“你恨爸爸是对的，长期坚持做一件事对成年人来说也是困难的，何况你是孩子呢？”

　　“但你爱不爱美？喜不喜欢漂亮呢？”“喜欢。”“如果喜欢，你就得多看书，坚持写日记，古人讲：‘腹有诗书容自华’，一个脑子里没装满知识的孩子，脸上的神态是不会生动、美丽的。”

　　那以后，女儿很少闹着不写日记，遇到实在不愿写时，就自嘲：“嗨！日记算个啥，不就是写写身边事和自己的感受吗？一划拉就完。”说是一划拉，实际上还是认真去写的。

　　到了三年级下半年时，女儿的日记写得挺像样子了。读她的日记，可以读到一种情感、一种灵动，虽然写的尽是些小里小气的事，班里、路上、家里的见闻，但写得却挺细腻、挺投入、挺动情的。有些日记，我看着已到了发表的水平，就对女儿说：“把日记抄两篇，拿出去发表吧。”女儿笑了，挨近我，用小手指我鼻子说：“老爸，你别拿我开涮了，就我这日记还能发表？”在女儿心中，能发表文章，对那个年龄来说是不可思议的。

　　女儿在三年级时那个春天，有一天曾在动物园骑了河马。这是女儿第一次骑河马，河马那庞大的身躯和大嘴巴把女儿吓坏了，但女儿还是勇敢地、哭丧着脸骑到河马背上，还照了相。这件事被女儿写成了日记，我翻出来，乘女儿不在家时，替女儿抄出来寄给了市里的《希望周报》，那是一张专发中小学生作文的报纸。很快，责任编辑回信了，信中说：“你女儿的《骑河马》写得相当不错，拟发在第29期。”那一刻我很激动，把信揣在衣袋中。

　　下班了，我像什么事也没发生似的，看女儿做作业，直到一切应该做的都做完了，我才把信掏出来，递给女儿。女儿坐在小床上看起来。突然，女儿身子向后倒去，很重地摔在小床上，我吓了一跳，我刚到小床边，女儿就用双臂紧紧地搂住我的脖子，女儿已是满脸泪痕。女儿说：“坏爸爸，抄了我的《骑河马》为什么不告诉我，还给人家拿出去发表了。”接着，女儿擦干眼泪跳下床，开始从日记本里到处找她认为还可以发表的日记。这时，我欣慰地笑了，我使女儿相信了她自己。

　　女儿进入四年级时，半学期里连续发表了6篇习作，都是她自己挑选、自己寄出去的。

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