作者：金雨薇

　　女儿刚读小学四年级时，由于年龄较小，生性内向，在班级里是一个不起眼的小女生。作为家长，看到孩子的学习成绩尚可，也就没有过多的要求。有一天，忽然发现孩子的数学成绩一落千丈，追问其原因，女儿嗫嚅着：“数学课上有些内容听不懂，数学作业也不会做，又不敢问老师，考试的时候就乱答一通。”我听后又着急又生气，但冷静思考之后并没有灰心。通过与孩子进一步沟通，认为随着课程的难度加大，孩子以往的思路没有及时调整，而且对数学缺乏足够的兴趣，学习的毅力不强，导致遇到难题就退缩。当务之急应该立即采取措施将刚刚产生的问题立即解决。

　　我们决定从培养女儿的学习兴趣入手。我和爱人一起带她去报名参加一个数学趣味学习班，在路上，女儿一脸的不情愿，好不容易劝说着让她走进教室，我们在教室外等着下课。没想到，不到20分钟，女儿就从教室跑出来，刚一开口就泪流满面：“我听不懂，你们别逼我了……”爱人心疼地搂着女儿，用眼神对我说，算了吧。孩子也可怜巴巴地转向我，希望眼泪能让我这个母亲妥协。

　　耐心地安慰过后，我们带女儿回了家。待女儿恢复了平静，我与她又对此事进行了交流，我说：“数学是门基础课，它将一直伴随你到大学，而且它还会应用到生活中的方方面面，所以必须要学好。你目前的问题是对数学没兴趣，也没有解题思路，这将导致你的数学基础不牢，将来更加难以学好。今天你是第一次参加课外数学学习班，可能不太适应，你看这样好不好？你先坚持上一周，确实无法适应，再另想办法。”听了我的话，女儿突然接了一句：“妈妈，我听说女孩子的智力就是不如男孩子，尤其在数学方面，再努力也没用。”我猛然意识到，原来孩子缺少的不仅仅是兴趣和毅力，最缺少的是信心，这一点足以使所有的努力都失去意义。通过对自身经历的一番总结，谈话的最后，我送给女儿一句话：“不要听别人怎么说，只有努力做过才会得出真正的答案，妈妈相信你。没什么，试试吧！”

　　接下来，在我们的督促和帮助下，女儿坚持着参加数学课外培训，至今已经有4年多的时间。从最初“基础班”的后几名，到成为“基础班”的优秀学生→“提高班”的中等生→“提高班”的优秀学生，直至读入了“优秀生班”。她的数学成绩也一跃成为班级的数学尖子，老师们也惊异于她的飞跃，多次让我们介绍孩子的学习方法。

　　然而，真正让我们感到欣慰的不仅仅是孩子的数学成绩提高了，更重要的是通过数学的学习和锻炼，使女儿真正体会到，充满信心努力去做一件事，是达到成功的最为重要的开端，对于当时遇到的数学难题是如此，对于后来遇到的其他困难，同样如此。

　　孩子成长的道路上，会遇到许许多多的困难，作为家长，最应关心的绝不是孩子将来能考上什么样的大学，拥有什么样的工作，而是孩子是否拥有积极向上的生活态度，充满自信的乐观性格。经历了挫折，战胜了挫折，如今的女儿，开朗活泼，颇为自信，面对各种挑战，最常说的一句话：“没什么，试试吧！”

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