作者：山东省临沂师范附小云出岫文学社 四年级 王茜

　　指导教师：田树东

　　新学期常有的事

　　新学期刚开始，我们正在上晨读课，门“吱扭”一声开了，班主任老师笑眯眯地走了进来，后面还跟着一个乡下小孩模样的小朋友。老师介绍说这是新转学来的同学，以后就和我们一起学习、生活、玩耍了。你抬起头，打量那位新生；穿着土里土气，扎着两根长长的大辫子。偶尔眯起小眼睛看一下众人，又赶紧低下去。双手捏着褂子的下摆，一副很紧张，很害羞的样子。虽然很土气，但是很漂亮，你想和她交朋友。那么，下课后，你就要展开攻势，发起一场“友情”速配战。

　　第一步：真诚相交

　　晨读课下了，你要争取成为本班第一个跟她说话的同学。这是经验，“第一次……”往往是令人难忘的。试想一下，你乍来到一个人生地不熟的班级里，有人主动真诚地向你问好，你不感动得热泪盈眶才怪呢？

　　“你好！我是王茜，我们做个好朋友吧……”先是有礼貌地打招呼，介绍一下自己。记住，自我介绍的时候，千万不要说得太多，那样新同学就会认为你是个罗里罗嗦的人，更不要夸夸其谈，要知道动不动就炫耀自己花尾巴的孔雀人人讨厌。介绍完自己后，你再像说悄悄说一样询问对方的名字及其有关的情况，也要注意一点，问话不要太多，她肯定害羞。

　　好了，首战告捷，一炮打响，就看下一步的了。

　　第二步：坦诚相见

　　“打铁要趁热”，交朋友也是如此。

　　课间操了，你还是要主动地找她。你们相约来到操场上，你询问一下课听懂了没有？进度是否和原来的学校一样？买的课外练习题是不是和这里的一致？……等等 。

　　针对如上问题，是该你回答的，你要一一做出解答。介绍一下学校的有关情况，校园、实验器材、微机教室、图书室；任课教师、班主任、校长……你尽可以竹筒倒豆子，说个一干二净。说话的语气和神态一定要温和、直率。要根据客观实际，真实而具体的反映，语气上要充满自豪感，敝帚自珍才能述说起来如数家珍。让她觉得，她新跨入的是一所高质量、高水平的学校，成为其中一员，值得骄傲。无形之中，会消除她的怀旧情绪，尽快从伤感中苏醒过来，投入到火热的新生活之中。

　　第三步：两情相悦

　　等你们彼此都了解了后，你要主动地问问对方的事情，现在家住哪里？老家哪里？有没有兄弟姐妹？父母干什么？新朋友在说自己的事情时，你千万不要插嘴，转移话题，说自己的事。任何人都有倾吐欲，不要让她扫兴，更何况她已经憋了很长时间了。

　　朋友讲完后，你对新朋友有了大概的了解。该论到你讲了，你可以联系实际，给对方以温暖，“关怀无处不在！” 你可以说：“不要紧张，我也是二年级时从农村转来的，当时也是非常不适应，时间一长，就好啦。”不过，你最好不要讲自己出风头或一些光荣的事，多讲一些失败的经历，听者有则改之，无则加勉，会更容易因你的诚实而接近你。

　　尾声

　　放学站路队时，你就会看见队伍的最后有一双水汪汪的大眼睛在凝望着你。你的前期的感情投资有了回报。这时，你要快步走上前去。当然，一些细节还是做的，“细节决定成功吗”。可以接触对方的身体，比如说，握握手或拍拍肩，当然喽，是自然而然地接触。

　　于是，“我们正好同路，一起走吧。”说完，你亲密地挽着她的手，向她家走去。虽然，你们的家是一个在学校东，一个在学校西。

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