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流浪儿小学优秀教师来授课

http://www.sina.com.cn  2007年11月05日 08:24  广州日报大洋网 

  流浪儿小学开学啦!

  这所小学也许是全国最特殊的一所小学。它开在救助站内,不分年级不分年龄,学生是一群流浪儿,从6岁到16岁,大家在一个班里听课。昨天上午,由广州市救助管理站和萝岗区教育局合作,第一所在救助站内开课的“特殊小学”开学了。每个学期,萝岗区教育局将提供40多名小学老师轮流为市儿保中心内的流浪儿授课,让孩子们接受更专业更系统的教育。授课内容包括语文、数学、英语、体育、美术、音乐以及科技、心理辅导等课程。

  要上学了!这个消息,让中心内的工作人员和流浪儿们高兴不已。教师们也亲切地把这个学校称作“流浪儿小学”。虽然没有正式的校名,也没有升旗仪式,也没有校服和红领巾,但是一切都那么有板有眼,老师们作了正式的备课,按照专门为流浪儿准备的教学内容讲授,孩子们在台下聚精会神听课……

  侧重基础教育不设考试

  “引进专门的老师后,孩子们每周一至周四都要按时进课堂学习,每天上午9点开始上课,一上午两节”。和普通小学不一样的是,由于救助的孩子流动性比较大,每堂课的内容都是一个单元,一个主题,区别于一般学校课程的连续性。此外,课程的设计都侧重基础教育,不设考试。

  据介绍,课程内容囊括语文、数学、英语、体育、美术、音乐以及心理辅导,课程内容综合性强,但系统性不如学校,对老师的要求也更高。“在辅导这些孩子的过程中,我们教育部门也将好好研究,摸索出更有针对性更好的教学方法来辅导这群孩子。”萝岗区教育局局长张建武表示,教育部门将一届一届地把教学计划和教学内容安排好,并计划在儿保中心无限期地将教学活动办下去。

  各校老师轮流上阵不领报酬

  “但救助站的老师都是救助站的工作人员,并且教育是短期的,但救助站的工作人员和专业的老师毕竟还有不小差距。他们难以给孩子们系统的教育,因此我们开始引进专职的小学老师为孩子授课,让他们接受更专业更系统的教育”。广州市儿保中心的负责人介绍说,儿保中心和教育部门合作引进专职老师授课,这在全国的救助系统中都算首次。

  据悉,为流浪儿童授课的老师都是义务的,没有报酬,他们是从火村小学、刘村小学及东区小学挑选出来的40多名较为优秀的老师,他们将轮流于每周一至周四的上午为孩子们上课。“流浪儿童的课程辅导都是由老师自己编写,由于在这里上课的孩子大部分是10至16岁,课程也主要设置为三至四年级的水平。”

  教育局:精挑优秀教师前来授课

  “现在,引进专职的教师,将使流浪儿的学习更系统、更专业。记者了解到,每天滞留在儿保中心的流浪少年儿童约150名左右,其中三分之一是残疾儿童,三分之二是健全儿童,他们因家庭贫困、父母在外打工、父母离异等原因而流浪。”市救助管理站有关负责人表示,以往广州市儿保中心一直就有为流浪儿童上课的传统,不过老师都由广州市救助站的工作人员充当,一般注重于思想品德教育。

  萝岗区教育部门有关负责人兴奋地表示,这次专门为流浪儿开设特殊学校是一件极有意义的事情。流浪儿大多是从各省的农村贫穷地区过来的,他们流浪期间没有接受过系统的教育,因此,流浪儿的教育问题其实是流浪儿救助过程中的基础。教育局与救助站合作的形式,是双赢的举措,教师可以从授课中得到锻炼,由于流浪儿素质参差不齐,年龄不同,水平不一,对老师讲课是一种挑战,如果他们能胜任这儿的任务,到了正规小学就非常轻松了。他称,萝岗区为了这次的合作,专门挑选各个学校的优秀教师前来授课。

  这位负责人还提到,将来还可以在学生中建立少先队,为孩子们创造更好的学习条件。


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