“不捐款就是没爱心的小气鬼。”前日，记者从玫瑰园小学了解到，该校五(2)班学生程诗雨不满同学在爱心捐款时“不作为”和其断交。

　　上周五，该班举行了一次爱心主题班会。班会上，全班同学为市红十字会提供的两名白血病小学生捐款。会后，班主任要求每位学生对班会写体会。

　　对此次捐款，程诗雨在作文里直言对班上部分同学不满：“有些同学很小气，宁愿花钱买吃的玩的，却一分钱也不捐，太没爱心了。”

　　程诗雨说，没爱心的同学不是好孩子。以同学张凯(化名)为例，上午还花钱买零食吃，但到下午捐款时却“一毛不拔”。“我不会再和这些没爱心的同学玩。”她已决定和班上两名没捐款的同学断交。

　　该校校长黄智玲分析，小学生确实对是非判定容易绝对化，因此程诗雨有这样的想法很正常。但小学是锻炼孩子理解、宽容他人的最好时机。如此时不让孩子慢慢学会理解、宽容，换位看待问题，孩子容易偏执、倔强。以程诗雨为例，家长和老师就可对她做“捐款是自愿行为”、“献爱心有多种方式”、“没捐款并不代表没爱心”等引导。