汉口一名小学生出租游戏机给同学玩，一天赚了200元，老师昨闻讯后赶到该生家中，让其将不当所得退给了同学。昨日，记者采访发现，小学生在校园内做买卖的事情时有发生，这种行为到底该如何引导？

　　10岁小伢：出租游戏机日赚200元

　　昨天，10岁小学生军军(化名)挨了班主任曾老师一通批评，原因是他在学校“非法经商”。

　　曾老师介绍，军军让父母给他买了个一千多元的小型游戏机，军军每天都带到学校来玩，很多同学都想玩军军的游戏机，军军看到“商机”，效仿玩具店老板做起了生意：借玩游戏机，一分钟一块钱。不少同学禁不住诱惑纷纷掏钱，最多一天下来，军军的“进账”竟有200元。

　　在老师和父母反复开导下，军军将钱全部退还给了同学。但他仍有些委屈：“是同学自愿给钱玩的，我又没有逼他们。”

　　记者采访发现，像军军这样在学校里做小买卖的情况并不鲜见。此前，武昌区的11岁小学生周同学每天带些练习本、棒棒糖之类的文具和玩具，卖给同学，赚些零花钱，后被学校老师叫停。

　　一些小学老师说，有些学生平时偶尔也有买卖行为，比如一些学生把用不完的文具卖给同学，换零花钱用。

　　法规：禁止中小学生校内做生意

　　中小学生可以在学校做买卖吗？武汉市教育局有关人士称，按照学校管理规定，中小学生不能在校内做买卖，学生的主要任务是学习，不能以赚钱为目的。但若是学校的理财课程或组织理财模拟教育活动，不以盈利为目的，则是允许的。

　　武汉市工商局有关部门负责人表示，校园内涉及到具体的经营行为，要求经营主体必须具有市场主体资格，经营者至少需有身份证，而小学生显然还不够办理身份证的年龄，因此他们做买卖不合规定。“不论如何，我们都不鼓励学生在校做买卖。”

　　家长：担心孩子会惟利是图

　　采访中，不少家长都反对小学生做买卖的行为。武昌的戴女士认为，小学生还不知道如何公平交易，做生意不仅容易耽误学习，搞不好还会养成惟利是图的不良倾向。

　　也有家长认为，培养孩子理财能力，以往多是“纸上谈兵”，付诸实践的较少。孩子做做小买卖未尝不可，这说明孩子精明。

　　专家：培养理财能力需正确引导

　　据了解，武汉市沈阳路小学开设了校本课程《买卖技巧大考验》，常举办模拟商品推介、订购和交易活动。该校老师郝莉说，活动是为了让学生体会到赚钱的辛苦，学会合理支配零花钱，增强生存能力。

　　华中师大教育学院教授范先佐说，市场经济下，小学生有必要了解理财知识，具有一定的商业意识。但如果学生亲身实践赚钱，缺乏指导，很容易走偏。建议学校可组织一些活动教学生学习理财知识。

　　银行理财师张琼建议老师和家长，培养孩子的理财能力，首先得教会他们了解钱的概念，认识钱币的由来、交易的规则原理等；其次，可尝试让孩子体验赚钱的过程，比如去卖报纸、做超市小售货员等；最后，要教会孩子记账，让他们用一个小账本记录自己的每一笔现金花费情况，提醒他们合理用钱。