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昆明中学女生着装特点透视

http://www.sina.com.cn  2008年02月19日 08:55  《少年发明与创造》(中学版) 

  作者:云南师范大学附属中学高二文(1)班 杨海若 符 信

  辅导老师:王应富

  不知从何时起,自己衣柜里的裙子越来越少,鞋柜里的皮鞋更是所剩无几。而且身边的同学穿裙子、皮鞋的女生几近绝迹,各式各样的牛仔裤和旅游鞋却在女生中“大行其道”。牛仔裤和旅游鞋似乎已成为时下我国城市中学女生的标志性着装,这不仅迥异于我们的前辈,也迥异于高校女生、城市白领等其他女性群体,甚至与国外同龄人也大不相同。为什么会如此呢?在这个大家司空见惯的现象背后到底蕴藏着什么?

  对此,笔者对昆明市城区14所中学(占昆明市108所城区中学的12.96%)的在校女生进行了着装偏好抽样调查,涉及初二、初三、高一、高二、高三五个年级,年龄从14岁到19岁的女生。本次调查采用问卷法收集资料,所有问卷由被调查者当场填写,当场回收。本次调查共发放问卷500份(占昆明城区中学女生约5万名的1%),回收有效问卷478份,有效回收率为96%。

  笔者在调查中发现:上装常穿休闲服的中学女生所占比例高达54.18%,下装常穿牛仔裤的比例最高,为49.58%,仅有27人(占5.65%)最常穿的下装是裙子,而选择常穿皮鞋的仅占2.09%,选择常穿旅游鞋的高达79.71%,更有一小部分女生对裙子和皮鞋表现出了强烈的排斥和抵制。这不得不让笔者想要追问个为什么?

  在过去的年代里,母亲们在我们这个年纪时,总是以穿裙子、皮鞋为美。而时下的城市中学女生的着装,无论是抽样调查数据显示,还是普遍地感性观察,昆明城区中学女生的流行着装基本上可归为以裤装为标志的运动装,或称之为休闲运动装。所以,上一代人往往无法理解当代城市中学女生为什么在炎热的夏天仍然坚持穿厚实的牛仔裤和旅游鞋,在物质生活更加充裕的今天,为什么大多数城市中学女生放弃了把自己装扮得更美丽的权力,而选择了臃肿的运动装。

  中学女生如何穿衣、怎样打扮不仅是一种物质展现,还涉及广泛的精神领域—审美情趣、价值观念、知识修养、气质风度等,同时也与中学女生这个群体独特的生活、学习方式紧密相关。鉴于此,笔者在调查问卷中设置了“如果您常穿运动服、牛仔裤和旅游鞋,请说明原因”的问题,通过这个问题来了解影响中学女生着装的因素。

  根据调查结果(见表1),并在查阅大量资料的基础上,经过认真分析,我们认为,影响当代中学女生着装的因素,主要有以下七个方面:(1)舒适方便成为着装的首要取向;(2)追求运动的时尚潮流;(3)服装“中性化”趋向的影响;(4)为了节约梳妆打扮的时间;(5)运动装、牛仔裤和旅游鞋自身的优势;(6)校服的引导和影响:(7)特殊的年龄心理和从众心理。

  总之,绝大部分中学女生是为了舒适方便,适应生活境况,服从校服规定,且兼顾些许时尚审美,而自觉或不自觉地选择了运动装、牛仔裤和旅游鞋,但同时,并不排除还有小部分同学,是出于从众心理而被动地、盲目地接受了运动装、牛仔裤和旅游鞋这身城市中学女生的标准行头。这样的认识是我们通过调查和多视角的分析和透视揭示出来的,但大多数同学可能并没有清楚地意识到这些因果关系,只是在长期的生活习惯中逐渐强化了对运动装、牛仔裤和旅游鞋的认同以及对裙子、皮鞋的排斥和反感。基于这样的心理学分析,我们就不难理解为什么绝大多数同学几乎不穿裙子和皮鞋,表现出它们自觉、不自觉的排斥和不喜欢。

  着装是人类审美心理与时尚心理的反映与寄托。着装作为文化的一个方面与人们的生产生活密切相关,它受文化传统和时代特点的制约,并随着经济、政治、文化的变化而发展。因此,着装是社会生活的一面镜子。人们的着装一旦发生普遍的、明显的改变,不仅表明相应人群的审美心理和时尚心理有了巨变,而且还或多或少地透露出整个社会意识变化和时代变迁的信息。

  城市中学女生是对时代变迁和社会心理变化极其敏感的一个人群,研究她们的着装变化,透视个中原因,有助于我们了解社会意识变化的新趋向,从一个独特的视角去把握新时代的特点。除此以外,这项研究的成果还有助于增进我们的自我认识,增进我们与关心我们的其他群体之间的相互沟通和理解。

  ★本项目荣获第22届全国青少年科技创新大赛二等奖★

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