作者：四川省雅安市天全县城区第二完全小学五年级 李瑞东

　　辅导老师：李 斌 廖淑蓉 艾文科

　　每当我路过十字街头，就看到维持交通秩序的交通治安员又是高声喊叫，又是吹口哨，又是挥动小红旗，忙得不亦乐乎，累得满头大汗。我觉得他们非常辛苦，心里有种说不出的滋味。于是我就想能否发明一种简单的工具，把口哨和小红旗组装在一起，以减轻交通治安员的劳动呢？

　　我把这个想法告诉给了老师，老师对我的想法给予了肯定。我先到市场上购买了一个弹性胶囊和一个口哨，将它们连接起来。可是由于口哨声音太小，不实用。我又去请教老师，老师说气囊太小，可是市场上没有合适的气囊，我便买了两个挤奶器，拆下胶囊，请修鞋的师傅帮我粘接起来，装上口哨，一试，声音还是不够大，怎么办呢？

　　这时，我突然想到小时候吹的小喇叭，于是我又到市场上买来一个小喇叭与它连接起来，一试，虽然声音还是小点，但身边材料有限，只好如此。之后，我又在口哨上固定了一面小红旗。使用时，用手捏气囊，喇叭便会响起来，还可以同时挥动红旗。这样，集鸣哨、舞旗于一身的交通指挥哨旗便做成了。

　　样品做好以后，我把它拿给交通治安员试用，他们都很喜欢，并建议我再改进一下，使声音再大一点。

　　作品点评：李瑞东同学经过仔细观察，发现交通治安员既要挥旗，又要吹哨，很是忙碌。经过思考，应用组合发明法，巧妙地将哨子与小旗组合在一起，发明了交通指挥哨旗，受到了交通治安员的欢迎。希望你再接再厉，争取把这个“交通指挥哨旗”改进得更加实用。组合法是一种经常使用的发明方法，同学们观察一下四周，哪些东西可以组合在一起，没准你能搞出新的小发明呢！

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