“小升初”－－这是一个让所有北京小学生和家长无法从容面对的一个词。因为小升初时重点中学招生标准的不确定，奥数成为重要的砝码。很多家长提到奥数都有很明确的目的：小升初时上个好中学。那么，现当今奥数如此被中学看重的原因到底是什么呢？除了升学，奥数就一文不值了吗？为此，我们采访了多年从事奥数教学的周斌老师。

　　首先周斌老师告诉家长：不是除了升学奥数就一文不值！

　　首先，奥数的本质在于锻炼孩子的接受理解能力，信息整理能力，知识运用能力，学习迁移能力，培养孩子的刻苦钻研精神。家长首先要心态摆正，才能给孩子一个好的精神影响。

　　第二，学习应该是持续的过程，任何一门学科都应该是一个完整的体系，奥数也不例外。所以制定一个长期的奥数学习计划是一个有效的方式。计划应该包括学习时间，学习内容，学习目标，预习内容，上课内容，作业内容，复习内容等。只有把奥数学习当成一种持续的学习过程，而不是一时跟随流行的冲动才能真正地把奥数学好。

　　第三，学习是一个接触、反复、使用、融会贯通、再次加强的过程。奥数又比普通的学习难度更大，所以更应该按照科学的学习来进行规划。很多家长觉得怎么我的孩子在课上都听懂了，怎么考试又都不会了呢？那么请问，孩子反复了吗？孩子自己把方法使用一遍了吗？孩子使用得熟练到融会贯通了吗？孩子在二周之后有再次复习并加强了吗？如果这些都没有，那么孩子的考试成绩低就找到原因了。所以，奥数学习在课堂，也在课下。课上老师正确的引导与易懂的讲解重要，课下孩子的巩固、练习和复习同样重要。

　　最后，要相信孩子的学习潜力是无穷的。奥数对于每一个孩子来说都是可以胜任的，只不过难度层次可以不同。对奥数的兴趣来自于它的奇妙，来自于解对题的喜悦，来自于老师的每一次鼓励，来自于父母的每一次表扬。