如果要再进一步培养孩子对音乐的兴趣，这个阶段，家长可以依以下建议去做：

(1)介绍音乐故事

　　市面上有许多《世界名曲故事》、《音乐家传记》之类的书籍，音乐电台也常常介绍乐界人士的轶闻点滴，家长可选择符合孩子兴趣的书籍，介绍给他们阅读。

(2)介绍音乐的历史

　　音乐不只是一首首的歌曲，更是一项丰富的文化遗产。不同时期、不同民族的音乐，都各有风貌，家长可以购买唱片、欣赏影碟等方式，将各式各样的音乐介绍给孩子。即使只是在家中看电视，也可以随机引导孩子去欣赏影片中的音乐，当然家长本身也要多充实相关的知识。

(3) 参与音乐活动

　　这个年龄的小朋友还不太习惯正式的音乐会，有时难免会在会场中干扰到其他人。家长若有意带孩子参与音乐活动，最好选择专为儿童举办的音乐会，露天的活动或较小型、不十分正式的活动。行前先做好教育工作，请小朋友在欣赏音乐时，要遵守秩序。小朋友不太可能静静地坐两个小时聆赏音乐，所以家长最好选择演出时间较短的节目。若小朋友在欣赏过程中逐渐烦躁、不耐烦，干扰到其他听众，家长千万不要惋惜所花的票钱，应该带着小朋友离开会场，再以婉转的方式向小朋友说明理由，让他明白：唯有大家都遵守秩序、保持安静，我们才有可能欣赏到高品质的音乐会。当然，小朋友的耐心不可能在一天培养起来的，所以，平常在家中就该多给予教育。

　　例如：

　　A、每天规划一段“宁静时间”

　　最初可以由五分钟、十分钟开始，这段时间，全家人都坐下来从事静态的活动，如阅读、写作业等，期间不可任意交谈、饮食或离席，亦不可任意打扰他人。依儿童适应的情形，逐渐延长时间至一小时左右。

　　B、每日一曲的聆赏

　　家长平时虽然经常引导孩子欣赏音乐，但是多半安排在休息或交谈的时候。为了培养孩子更专注于音乐，有必要更进一步将“听”音乐改为“聆赏”音乐。

　　最初所选择的曲目不要太长，最好由童趣、可爱的小品开始。聆赏前先简单说明一下作者、曲目的含意等基本资料，若有与曲目相关的趣味故事则更佳。解说完毕，再进行专心的聆赏，要集中精神，仔细倾听。短短的曲目三五分钟就能听完。

　　等孩子可以聆赏得十分专注后，再介绍较长的曲目，或增加曲目。

　　久而久之，孩子养成安静聆赏的习惯，家长应该可以放心地带着他们出席音乐会了。

　　但是在出席音乐会之前，家长还应该注意以下事项。

　　(a)时间的选择

　　多数音乐会的演出时间在晚上七点至九点，有些孩子听到后半场，会困倦而情绪不佳，吵着要睡觉，家长应考虑选择周末下午的音乐会，或是听完上半场就及早带孩子回家；再不然，携带布玩偶及厚外套，容忍孩子在会场睡觉，也是一种无可奈何的变通作法。不要一味强迫孩子听完音乐会。

　　(b)事前的功课

　　音乐的曲目(尤其是古典音乐)如果陌生，往往很难投入欣赏。所以，在出席音乐会前，应先研究一下演出的曲目，最好事先听听唱片。当熟悉的曲目由音乐家现场演奏出来时，孩子才会更有兴趣欣赏，不至于因为听不懂而兴致索然。

　　此外，演出的乐器或乐团的编制，要事先为孩子介绍、说明，以免好奇的他们在音乐演奏中途问东问西，谈话声造成其他听众的困扰。

　　(c)其他

　　多数人在聆赏音乐会前先用餐，注意不要让孩子喝过多的水，或进食不适应的食物，以免小朋友在演出中途频频要求上洗手间。音乐厅的空调多半很冷，最好携带外套备用。凡此种种，都需要细心的家长体贴安排，才能拥有一个愉快的音乐会之夜。