“很久没有春游了，不知道小学毕业前还能不能大家一起出去玩玩。”春天了，又到了郊游踏青的季节，孩子们在盼望着集体春游的到来。

　　不过，不少孩子已经发现，今年与往年一样，老师在回复他们“是否春游”时依旧是摇摇头。记者发现，很多孩子小学已上了四五年却还没有集体春游过一次。

　　 失望：春游遥遥无期

　　“听说今年的春游取消了，好失望啊，从小学到现在我好几年没去春游了。”经十路附近一所中学的小李同学带着一脸的无奈。谈起和同学一起去春游的好处，小李的兴奋劲儿马上来了，她说：“如果学校组织我们一起去春游就好了，同学一起去比自己出去玩有意思，还能增进感情，班级凝聚力也能提高不少。”

　　与小李差不多，小学六年级的敏敏(化名)也盼望着今年春天能再跟全班同学一起去公园里玩。敏敏告诉记者，她们班上次集体春游还是四年级的事情，去的是泉城公园，虽然她和爸妈也经常去，但那是她玩得最开心的一次，“没有爸妈管，同学一起玩，这样的春游最尽兴。”不过，眼看着春天一天天过去，敏敏和同学们还没有听到今年去春游的一点消息。“估计是没戏了，根据我们总结的规律，我们学校好像每年只去一个年级。”敏敏说。

　　和敏敏相比，泉城路附近一小学三年级学生月莹还算幸运，因为她在一年级的时候就去植物园春游过，和老师同学一起玩得特别开心。可是在植物园集体玩的情景在她心里成了“美好回忆”，因为从那次以后，她再也没有机会和同学一起出去玩了。“现在做完老师布置的功课，还要上妈妈给报的辅导班，天天学习，连玩的时间都没有，要是哪天学校能组织一次春游就好了。”记者在采访中发现，像月莹一样，不少学生都在期待着春游的到来，期望能和同学一起去公园玩的远远超过与父母一起玩的，同时春游也是学生们最乐于参加的集体活动。

　　探究：春游咋成烫手山芋

　　虽然在过去一段时间，不少学校放弃了集体春游，但学生们好像并不甘心。记者了解到，一些年龄较大的学生已经在班里自发组织外出游玩。“去年我们班里十几个同学一起去的泉城公园，玩得可高兴了。”一名六年级的小学生说，虽然班里没有组织集体出游，不过他们觉得自己有能力组织同学一起玩，不过，还是没敢告诉老师和家长。“要说了，他们准怕出危险不让我们自己去玩。”这名学生说。一位学生告诉记者，今年他们已经有了打算，要再去泉城公园玩，“我们没钱买门票，也不能跑远了，还是泉城公园最适合我们自己去玩。”

　　既然学生们大都盼望着集体出游，以前也有学校组织学生一起出游，为什么现在部分学校却停止了这项集体活动？一名六年级的同学说，他们曾向老师提议今年再组织一次春游，却被老师回绝了，老师告诉他们，集体出游学生安全保障是个难题。记者了解到，有的老师面对孩子们集体出游的呼声想出了一个变通的方法，由班里的家委会作为学生出游的组织方，出游时由家长随行，这在一定程度上降低了老师所肩负的学生看管的安全风险。“学生安全是个大事，不仅家长重视，社会各界都在盯着学校；而集体出游不是国家课程中的一部分，学校不组织也有道理。所以，现在为了保证学生参加学校活动的安全，学校一般不愿意让学生集体出游。”一位不愿意透露姓名的老师告诉记者，他们学校离一家公园非常近，但出于安全原因，学校已经连续几年没有开展过集体出游活动了。“除了学生安全问题，学生集体出游还有一堆麻烦事。”另一位班主任说，学生集体出游一般距离学校比较远，需要安排车辆接送孩子，这就牵扯到费用问题，让学生拿，学校害怕被家长说成乱收费；让学校自己拿，也是一笔不小的开支。另外，出游的时间也不好确定，放到上课时间显然不利于课程顺利进行，放假期间组织集体活动好像又占用了学生们的休息时间，而老师也就要牺牲自己的假期。

　 　呼声：

　　让孩子享受集体活动的乐趣

　　与其他放弃或减少春游的学校不同，山东师范大学附属小学一直坚持每年组织全校学生春游。记者在学校的网站上看到，学校本部共有62个教学班，今年本部学生春游的时间学校已经确定，二、四、五年级定于4月3日春游、扫墓；一、三、六年级定于4月10日春游。学生王若曦说：“我们已经去过章丘的植物园，听说今年老师要带我们去黄河森林公园，同学们都很高兴，这样能使我们亲近大自然、了解大自然。”

　　“我们学校一直坚持组织学生春游，虽然这不是学校的义务，但我们应该满足学生们期盼集体活动的愿望。”山东师范大学附属小学校长苗禾鸣说，“春天万物复苏，学生有亲近自然的愿望。与父母出游不同，学校组织的春游并不是漫无目的地让学生出去玩，每一次春游都有一个相应的主题，例如革命传统教育、环保等。学生集体出游既能放松身心，也能与同学一起进行一次社会实践活动，一举多得。”

　　苗禾鸣说，为了保证学生集体出行的安全，学校每次春游前都会拿出一个完整的活动方案，全体教师都要参与其中。另外，学校还有家长义工，如果家长们乐意，可以一起参与到学生春游中，与老师合作，保护孩子们的安全。“我们希望给学生提供更多的集体外出活动机会，只要活动准备充分，对学生来说，这样的活动是学校教学工作的有益补充。我们不能总把学生困在校园里。”苗禾鸣说。

　　记者在采访中发现，很多家长也期盼孩子能走出校园，有更多的集体活动机会。“现在孩子都是独生子女，同学就是他们最亲近的小伙伴，他们当然更希望能一起出去踏青游玩。”家长们告诉记者，作为家长，他们无法提供这样的机会，仅能寄希望于学校，能给孩子多提供一点这样的机会。