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最近随着不少学校的考试结束,越来越多的家长接到了期盼已久的电话。当然很多家长问的我最多的问题就是如何择校。
育新和交大附选哪个?
清华龙班和人分实验班选哪个?
……
这样的问题不胜枚举
那么,什么才是“正确”的择校观?做出什么选择才是真正对得起我们辛苦了6年的孩子?这里斗胆为广大家长献计。
如果在学校在差不多水平、难以抉择的时候,他的高中好不好就是一个重重的砝码了。
一些上初中的孩子家长也大多说:你想上什么高中,就上什么样的初中。
首先,各学校在初三上学期结束时要提前直招或者说保送一批学生,大约有几十名至一百名。(各个学校不一样,有的学校可能甚至在初一就开始了)因为此时初中课程基本已经彻底完成。学校根据两年半的学习情况选出其中优秀的学生,希望你签约。
(到了初中后,签约这两个字的重量就相当于现在这个时候“小升初”这三个字。用一句有点夸张的话来说,如果能签约成功,你考0分学校也要你。当然这个时候,没有心理负担的孩子往往会出好成绩)
对于大多数家长而言,中考是很大的压力。因为是一锤定音,所以加大了偶然性。七门功课570分满分(等到09级小升初的孩子中考时,估计体育会加到50 or 60分,那满分也相应提高),至少要考到530分才有海淀、西城的市重点中学的资格。每门功课丢分不能超过5.5分。谁也不能保证自己的孩子考试那几天不紧张、不失眠、不感冒、不发烧。稍微一点偏差就可能与这些好学校失之交臂。所以大多数家长都会签约。
案例:去年一个在中关村中学的女孩子,学习一直很好。对于考上市重点势在必得。可是考试那几天身体不舒服,最终考试严重失误,结果分数够了中关村中学,比分数线还高了一分,但是学校也没招她。(另外也因为第一志愿没填他)
所以如果孩子是像上面那种非常强的,不签约的同时也要冒一定的风险。当然如果初中是在陈分 or 13分这两所高中很一般的学校就读,那么有很多孩子就会在四中校园开放日的时候和校方联系签约。按照现在的趋势,大多数的孩子都是由于怕担风险而选择和本校签约。
(当然也和学校经常说自己高中有多好多好有关;还有就是有的学校会把这些不愿意签约的孩子集中在一个班基本不管。我当时读初中时就是这样,那些一心想考海淀的孩子只能被分在最差的班,现在依然如故。还好老师都是有良知的,不会不管他们。)
其实,学校主动签约部分好学生,一方面是怕好学生流失到其他学校(尤其有很多好孩子很反感这种签约,比如上面那种);另一方面也怕孩子考试时出意外,成绩不够分数线,提不上档案。
因此,对很多孩子来说,现在初中选了什么学校,很有可能高中就会选到那个学校的高中部。
前几天易渡论坛09中考讨论区的一个2008年北京十几所重点中学录取名单的帖子,也为这个说法提供了有力的数字根据。
08年部分市重点学生中考去向的粗略统计(不包括特长生和子弟)
人大附中(536分)
本校194人 四中2人 北大附16人 清华附3人 首师附3人 十一1人 八中1人
合计220人
清华附中(524分)
本校56人 人大附2人 四中4人 首师附1人 十一1人 实验1人
合计64人
(清华附属初级中学 清华附58人 人大附2人 北大附2人 四中1人 合计62人)
101中学(522分)
本校90直升+15人 人大附2人 北大附3人 四中1人
合计111人
首师附中(520分)
本校149直升 四中2人 清华附1人 十一1人 合计153人
十一学校(518分)
本校100+直升226 合计326人
下面是08年北京市高考排名前20的学校(非官方排名)
1、人大附中 2、四中 3、北师大附属实验 4、北师大二附 5、八中 6、首师附
7、十一学校 8、清华附 9、一零一 10、北大附 11、八一中学 12、理工附中
13、交大附中 14、中关村中学 15、二十中 16、二中 17、景山学校 18、五中
19、一七一中学 20、朝外(劝退的咱就先不管了)
因此,再结合咱们刚才看到的大原则,如果您现在问我:
上地101、育新(平行分)、交大附(平行分)、理工附普通班 怎么选的话
我当然就推荐上地101了,如果是上地101的实验班和理工附的实验班比的话,那我还是推荐前者。也就是
上地101实验班>理工附实验班>上地101普通班>理工附普通班>交大附>育新
不知我做这样的推荐是否能让您认同。
再说说人大附,因为去年人分没有毕业生。所以人本从本校大概直录了100人左右的优秀生,招生时主要录取本校生一百多人,总供有250人左右。这大概是人本实验班的主力部队。今年又加上人分的几个实验班,看来刘姥姥是希望RB高中的学生最好都是仁华大熔炉里炼出来的孩子,来个从小学到高中彻底一条龙。
清华附、北大附除了本校直录名额,统考主要招收来自本校和自己分校的生源,这部分也占了一大半。101从本校和上地101招了一大半。学校大都喜欢招自己教育体系培养出来的孩子,因为怕一些学生对于新学校的新的教学模式不能适应,或者要用较长的时间来适应。高中三年,主要讲课时间就两年半甚至两年,给孩子们用来适应新教学体系的时间并不多。有一些孩子就是在这一过程中不慎掉队的。
对于“走”的孩子来说,即使是能高中更有可能回归人大附本校的这一张远期支票,就让有着“人大附情结”的孩子毫不犹豫。如果现在北大附、清华附龙虎 也打电话的话,我相信孩子还是最终会选择人分。(妄自揣测,请谅解)
还有个家长曾和我说过,她家孩子每次见到穿人大附校服的学生,都会走过去之后还回望很久,暗暗给自己加油,一定考上人大附。所以即使现在一个人分校服和本校完全一样的这个诱惑,就能吸引很多孩子去分校。
再有很多家长担心人分校园太小(尤其和101和十一比),怕对孩子的发育有影响。个人认为这更是次要考虑的问题了。“山不在高,有仙则灵;水不在深,有龙则灵”,况且人分的选修课基本都是去本校上。关键还是在学校的管理。初中三年是很关键的时期,还是抓得紧点的学校好些。对于还有几所以学校面积小而著称的学校(比如13分、5中来说,呵呵),当然也是同理了。
说到高中,不得不佩服四中,确实是一所百年老校。人本高考成绩好,因为自初中时,人本就是掐尖著称。看去年招生的名额,四中高中大都从五中分校招来的学生,与人本的生源自然没办法比。甚至比清华附、北大附、101、西城实验都不能比。但是人家能把这样一群不算尖子的学生用三年的时间打造得与人大附中高考成绩不相上下。所以令人不得不佩服四中老师的高水准。
高考考老师,说明四中的老师是最过硬的老师。即便三年后孩子上不了人大附,那么人分的孩子至少孩子的水平应当不会比五中分校差吧?个人认为上四中不也是一个很好的选择吗?
所以,家长选择初中时,如果难以取舍,可以想一想孩子高中要去哪里。这样可能好决策一些。
还有一点,家远近也确实是一个很需要考虑的因素。 初中大多数好学校的课业压力都是很重的,家远确实挺影响孩子学习效率的。