义务教育阶段学校全面执行双休日、节假日休假制度……昨日，记者从市教育局获悉，《关于切实减轻中小学生过重负担进一步深化教育教学改革的意见》(修订稿)(征求意见稿)日前出台。修订稿《意见》在学生体育锻炼时间、初中书面作业量、双休日节假日休假制度和义务教育阶段学生编班等多方面对原来2005年出台的《意见》稿进行了修订。

　　目前，该稿正向各镇区教科文卫办(教办)、市直属学校和有关民办学校征求意见。并要求将意见于5月20日前反馈给市教育局。

　　义务教育阶段不许补课

　　原来的《意见》稿在执行法定双休日、节假日休假制度方面，是允许小学以及初、高中的非毕业年级师生在教师、学生和家长自愿的前提下择时补课的，但新修订的意见稿明确表示，义务教育阶段学校全面执行双休日、节假日休假制度，一律不许补课。

　　而高中阶段结合实际，在教师、学生和家长自愿的前提下，允许高中非毕业年级星期六上午、毕业年级星期六全天回学校开展研究型学习或培优辅差，但不得用于集体上新课。国庆长假和寒、暑假，高中非毕业年级一律不准组织学生回校开展活动；允许毕业年级回校补课，但国庆长假不得超过3天，寒假不得超过7天，暑假不得超过20天。

　　不得设重点及非重点班

　　在编班方面，原来的《意见》稿没作具体要求。而新《意见》稿明确表示，要严格执行义务教育阶段学生编办管理办法，各年级学生实行常态编班。

　　学校按照男女比例相对均衡原则和随机原则将男女生分配各班，不得以各种名义设重点和非重点班，不得擅自举办实验班，不得将推荐生单独编班，不得按学生的学业成绩进行分班。

　　另外，学校不得为编班进行任何形式的考试和测试。新生入学分班后，学校不得再重新编班。个别学生因学科能力以外的原因确需调班的，经学校同意可以调班，但每班每学年调班人数不得超过该班学生数的3%。

　　在初中书面作业量上新《意见》稿也有了新规定。新规定要求初中书面作业量每天不超过1.5小时。而小学一、二年级不留书面作业。