暮春的夕阳暖烘烘、金灿灿地照射着操场，老师和同学们正在忙着把操场简单地布置一下，来当作临时的彩排场地。他们来回忙碌的身影被夕阳拉得长长的。

　　每年的这个时候，田园小学都要举行“艺术节表演会”，所以有不少的老师同学都要抽出课余时间积极排练节目。这段时间，每个年级每个班级都有些同学格外繁忙，像那些能歌善舞的孩子啦、会讲故事的孩子啦、能变魔术的孩子啦、会演戏的孩子啦等等都会在老师的安排下，辛勤排练，积极配合，准备在“艺术节表演会”上大显身手。

　　田园小学的“艺术节表演会”是一个很棒的传统，在邻近的社区也是一个很著名的活动。到了下个星期的周末，这一届的表演会就要在气派的大礼堂里正式演出啦。那时候不光是本校的全体师生会在场观看，还会邀请好几位邻校的校长、老师和学生代表来观摩，据说连教育局的督导老师也会专程来看呢。所以校长通知大家，在正式演出前一定要先彩排两次，看看有什么地方做得还不够好，及时调整一下，尽可能地保证正式演出的完美。

　　今天的彩排安排在放学以后，所以，虽然已经响过了放学的铃声，却没有同学要急着回家，大家留在学校里等着观看彩排，个个都很兴奋，就像过节似的。连那些接孩子回家的家长也都有意地晚来两个小时，以便让孩子欣赏到完整的演出。

　　操场上有一块用粉笔画出来的区域，是临时观摩区，已经被很多高年级的学生抢了先，把那里挤得满满当当。低年级的学生们就一排一排地挤在教学楼的走廊上，紧紧地扶住栏杆，向下看着操场。其实这样看也不错，就像歌剧院里的包厢。

　　三年级四班的孩子们就挤在这样的包厢里，笑着，闹着，吵吵嚷嚷地向下看去，纷纷猜测着：

　　“第一个节目会不会先来个大合唱，就像去年那样？”

　　“四(1)班的赵洋洋一定会跳一段孔雀舞，我看见过她排练的！”

　　“老师说还有个中国古代传说的诗歌朗诵呢，赵洋洋会在朗诵时跳一段舞蹈的。”

　　“我们班的江涛的表演魔术不知道排在第几个？”

　　……

　　有一个小女孩，挤在孩子们中间，却没有加入这样快乐的议论。她有短短的头发，秀气的小脸蛋，一双黑眼睛很机灵地眨呀眨。她叫安秋。她听着同学们讲话，却装作很不屑一顾地嘟囔着：“真没劲呀！”

　　“真没劲”是她的口头禅，因为她觉得“只有小毛孩才觉得样样都很有劲呢”。她认为自己早就不是小毛孩了。

　　“安秋，你觉得没劲你就走好了。”

　　“就是，不要呆在这里扫大家的兴！”

　　同学们纷纷转过头来，对安秋表达不满。其实讲心里话，安秋是非常想看彩排的，但是她不愿意像同学们那样表现得兴奋，那实在是“太傻乎乎”了。

　　她耸耸肩膀，嘴巴很硬地反驳道：“我只不过在等着我妈妈来接我，所以就顺便看看啦。”

　　可是同学们没有工夫搭理她了，彩排表演开始了。所有的观众都被操场上的舞台吸引了注意力。和孩子们猜测的一样，第一个演出果然是童声合唱，唱的是《五月的鲜花》。这可不是一般的歌曲，这首歌的年龄快满八十岁了，是在抗日战争时代由两位爱国的年轻人合作出来的。他们一个作曲，一个写诗，创作出了这首在当时流传很广的歌曲。这首歌的旋律非常优美，还饱含了深刻的感情。歌中唱道：

　　五月的鲜花，开遍了原野，

　　鲜花掩盖着志士的鲜血，

　　为了挽救这垂危的民族，

　　他们曾顽强地奋斗不歇。

　　这样了不起的一首歌，即使是小学生们现在还不能真正地理解，但是在音乐老师的带领排练下，投入地歌唱了这么多遍，把如此美妙、纯彻的歌声传到大家的心里，等到孩子们长大后再哼起这首歌的时候，心里一定会突然明白：“噢，原来这首歌是这么美丽！”，也许他们想起小学时代的这次合唱，想起那许多年以前的五月的鲜花，还会感动得掉下眼泪来的吧？

　　操场上，夕阳的光线越来越弱了，东边的天空上隐隐地出现了一轮银色的月亮。在孩子们动听的歌声中，大家都安静了下来。这一次的彩排正式开始了。