一 看拼音写词，再按要求归类。(10分)

　　xi que       shi zi        Wen  zi

　　(   　) (  　   )    (       )

　　cang ying    hai ou        yi zhu

　　(    )   (     )   (      )

　　xing xing      hu die      huang  li

　　(    　) (      )  (      )

　　鸟类：________________________________

　　害虫：________________________________

　　动物：________________________________

　　二 把下列声母相同的字归在一起。(9分)

　　资 照 蝉 衫 狮 孙 慈 族

　　组 筝 振 束 撒 使 所 脆 最

　　忠 残 柴 垂 祝 私 失 摘 盛

　　zh：______________________ z：______________________

　　ch：______________________ c：_______________________

　　sh：______________________ s：_______________________

　　三 组词。(18分)

　　1。比一比，再组成词。(6分)

　　坡( ) 般( ) 祥( )

　　波( ) 船( ) 详( )

　　2。加偏旁组字，再组词。(6分)

　　3。多音字组词。(6分)

　　四 填空。(16分)

　　1。一( )鲜花 2。一串( )

　　一( )牛奶 一台( )

　　一( )别针 一幅( )

　　一( )圆月 一部( )

　　3。渐渐地( ) 4。五光十色的( )

　　紧紧地( ) 绿色的( )

　　呆呆地( ) 秀丽的( )

　　轻轻地( ) 茂盛的( )

　　五 按要求填空。(9分)

　　1。“够”是______结构，是由______、_____两个字组成。

　　2。“巨”的部首是__________，笔顺是_________________。

　　3。“闻名”的近义词是____________、_____________。

　　4。“胡”字的同音字有_______、_________、_________。

　　5。这个岛把湖水分成两半，湖的北边像_____的太阳，叫_____潭；湖的南边像_________的月亮，叫_____潭。

　　6。月食不是_________，是_____________________。

　　7。回声是_____________________________________造成的。

　　8。“意欲捕鸣蝉”一句中“意欲”当___________________讲。

　　六 想一想，再写一写。(11分)

　　1。写出几种表示动作的词。(不会写的字，可写拼音)(8分)

　　表示手的动作：______ _______ _________ _________

　　表示腿的动作：______ _______ _________ _________

　　表示嘴的动作：______ _______ _________ _________

　　表示眼的动作：______ _______ _________ _________

　　2。写出几种乐器。(3分)

　　_____ _____ ______ ______ ______ _______

　　七 选字填空。(6分)

　　采 彩 踩

　　1。节日的公园里，到处飘扬着( )旗。

　　2。公园里的草坪不能乱( )，违者罚(fa)款(kuan)。

　　幸 辛 亲

　　1。我要把这束鲜花献(xian)给( )爱的老师。

　　2。我们这一代的生活真( )福啊！

　　像 向 相

　　1。初升的太阳，( )一个大火球。

　　2。我们要( )雷锋叔叔学习，做一个助人为乐的好孩子。

　　八 按要求把句子写具体。(6分)

　　1。弟弟写字。

　　(什么时间？在什么地方？怎样写字？)

　　__________________________________

　　2。妈妈做衣服。

　　(什么时间？在什么地方？给谁做衣服？)

　　__________________________________

　　3。农民伯伯撒种。

　　(什么季节？在什么地方撒种？)

　　_____________________________

　　九 阅读短文，回答问题。(5分)

　　兰华是个爱学习的好学生。每天早上六点钟，闹钟一响，她就赶快起床，穿好衣服，叠(die)好被子，洗脸刷牙，吃完早点，背着书包高高兴兴地上学去。上课了，兰华专心听老师讲课，有不懂的问题，马上举手问老师。放学了，她回到家里，认真地写起作业来，马星找她一起跳皮筋，她对马星说：“等我写完作业再和你一起玩。”说完，她又低头写起作业来。

　　1。短文共有( )句话，是围绕________________这句话写的。(2分)

　　2。短文从哪几方面写兰华爱学习的？(2分)

　　3。你要向兰华学习什么？(练习口答)(1分)

　　十 看图练习说话、写话。(10分)

　　要求：仔细观察画面，展开想象，先练习说话，再写下来。

　　做完功课再去玩

　　____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　答案

　　一 供参考：喜鹊、狮子、蚊子、苍蝇、

　　海鸥、野猪、猩猩、蝴蝶、黄鹂

　　鸟类：喜鹊、海鸥、黄鹂

　　害虫：蚊子、苍蝇、蝴蝶

　　动物：狮子、野猪、猩猩

　　二 zh：照筝 振 忠 祝 摘

　　z：资族 组 最

　　ch：蝉柴 垂

　　c：慈脆 残

　　sh：衫束 使 盛 狮 失

　　s：孙撒 所 私

　　三 供参考：

　　1。坡(山坡) 般(一般) 祥(慈祥)

　　波(波浪) 船(帆船) 详(详细)

　　2。

　　四 1。一(束)鲜花 (杯) (枚) (轮)

　　2。(葡萄) (机器) (画)(电影)

　　3。渐渐地(消失) (搂着) (看着) (放下)

　　4。(葡萄)或(灯) (凉棚) (景色) (树木)

　　五

　　1。(左右)、(句)、(多)

　　3。(著名)、(有名)

　　4。(湖)、(蝴)、(糊)

　　5。(圆圆)(日)(弯弯)(月)

　　6。(天狗吃月亮)(地球挡住了太阳光)

　　7。(声音碰到石壁返回来)

　　8。(心里想)。

　　六 手：摘、搭、拌、撒；

　　腿：跑、跳、蹦、踢；

　　嘴：说、唱、喝、吃；

　　眼：看、望、盯、瞅；

　　乐器：黑管、长笛、古筝、二胡、三弦、吉他

　　七 1。(彩)旗 2。乱(踩)。

　　1。(亲)爱 2。(幸)福。

　　1。(像)一个大火球 2。(向)雷锋

　　八 1。放学后，弟弟坐在写字台前一笔一画地写字。

　　2。晚上，妈妈在灯下给我做衣服。

　　3。春季，农民伯伯在田里撒种。

　　九 1。共有(5)句话。围绕“兰华是一个爱学习的好学生”这句话写的。

　　2。从“按时起床，按时上学”、“上课专心听讲”、“回家认真完成作业”三方面写的。

　　3。略

　　十 略