一、卷面(要求书写工整、卷面整洁)

　　二、语音过关

　　1、下列读音完全相同的一组词语是(     )(填序号)

　　①鼓励——孤立      ②朝阳——照样      ③工程——功臣      ④朦胧---矇眬

　　2、 “訇、垸、掇、眷”这四个字按音序排列是：                           。

　　3、根据读音变化规律，给下面句子中带点字选择正确读音。(填序号)

　　①yī   ②yí   ③yì   ④bú   ⑤bù   ⑥yā   ⑦nà   ⑧ā

　　星期天，我和爸爸来到美丽的高邮湖边，放眼一(  )看，湖面渔帆点点，碧波荡漾。我情不(  )自禁地说：“家乡的高邮湖真美啊(  )！”

　　三、词语达标

　　1、看拼音写汉字。

　　Líng  tīng    zèng  liàng  　　jiān 　　　　 　　jiān 　　　　 jiān

　　(        )     (         )  　( 　　)决   　　　( 　)苦 　　　( 　)考

　　2、将下列繁体字改写成简化字。

　　軍艦(      )                   貧窮(       )

　　3、按要求填空。

　　⑴表示“眼睛”动作的词：     、    。⑵三字俗语(如：纸老虎)：       、     。

　　⑶对对子：人有悲欢离合对              。　旭日对早晨正如 　　　对 　　　　。

　　⑷歇后语、谚语：姜太公钓鱼——          。                      ，海水不可斗量。

　　(5)、表示惜时的成语：    　、     。         含有动物的成语：　　　、　　 。　　

　　4、读下面的一段话，然后用“清”组成恰当的词语填入括号内。

　　走进森林，空气格外(     )。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条(    )的小溪。我们喝着(    )的泉水，听着(      )的鸟叫声，真是心旷神怡。

　　5、揣摩下面例句中加点词的意思，然后用这个词的另一个意思写一句话，

　　例：小明在课本剧《九色鹿》中的表演显得很自然。

　　四、积累运用

　　1、  按照要求，把下面的句子用“∕”画出语音停顿的地方。

　　①     你 说 不 过 他 也 得 说。(要求一个人说)

　　②     你 说 不 过 他 也 得 说。(要求两个人说)

　　2、  写出下列诗句中的人物。

　　①     林暗草惊风，将军夜引弓。                   “将军”指          

　　②     劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。           “君”指          

　　3、  古诗、名言警句填空。

　　①春风又绿江南岸，                 。②                   ，早有蜻蜓立上头。

　　③昔仲尼   师项橐                              披蒲编   削竹简    《三字经》

　　④古诗中数字大多是虚指，表示多的意思，如诗句“白发三千丈”，请你再写一句这样的诗句：                                                  。

　　4、将正确答案的序号填在括号里。

　　⑴表示笑的词语很多，下列词语中感情色彩完全相同的一组是(    )

　　①微笑  苦笑  开怀大笑  奸笑          ②微笑  喜笑颜开  笑吟吟  哈哈大笑 

　　③微笑  皮笑肉不笑  眉开眼笑 笑嘻嘻   ④微笑  苦笑 笑呵呵  笑里藏刀

　　(2)下列词语搭配完全正确的一组是(   )

　　①发表文章  发现作用  发挥问题        ②维持秩序   坚持状态   主持节目

　　③严峻考验  严肃纪律  严格态度        ④热爱家乡   喜爱读书    关爱生命

　　(3)学校少先大队部准备为召开少先队员代表座谈会发个通知，通知正文的最后一句应当是(     )

　　①恭候光临     ②请准时出席    ③敬请光临指导       ④欢迎全校同学踊跃参加

　　4、  仿照例句，以“爱”为话题，写一句话。

　　如：美，是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。

　　爱，                         ，                          。

　　5、  根据语境填空。

　　①李白的《送孟浩然之广陵》一诗，字面上没有提到“情”字，但是通过景物描写却透出了朋友间依依惜别之情，这两句诗是：“                ，                。”

　　②我国乒乓健儿在不久前结束的世乒赛上，包揽了所有金牌。请你写一句话向他们表示祝贺，你的贺语是：                                      。(不超过15个字)

　　③小军同学不知道立志的重要性，请你用《古今贤文》中的一句话送给他，让他明白人活着可不能没有志向：                                                    。

　　④“慈善一日捐”活动那天，社会各界人士慷慨解囊，由此你想到了卢梭的名言：                                                          。

　　⑥要想学好语文，不光要多读书，还要多参加实践活动。正如陆游所说的那样：“                         ，                          。”第十二册教材中良好学习习惯篇提出的“               ，                ”也是这个意思。

　　五、文本回放

　　1、告别了冬日的     、春日的     、夏日的      ，秋天的海平添了几分充实与忙碌，渔家驾船出海了，轮船起锚远航了……《烟台的海》)

　　2、采茶姑娘个个          ，她们用灵巧的双手          地从茶树上摘下一片片         。  (《碧螺春》)

　　3、在《孔子游春》一文中，孔子认为水有       ，有       ，有      ，善施教化，是真君子。除本文外，本册教材中，你认为           、         (人名)也是真君子。

　　4、战士们高声喊道：“狂风为我们        ！暴雨为我们       ！巨浪为我们       ！”一个个奋然跳入水中，用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。读了这段话，你想用成语          、            来赞扬战士们。

　　5、《明天，我们毕业》一文，字里行间洋溢着我们对母校、老师和同学的眷恋、感激之情。请你写出表示感恩的成语和格言(或古诗)各一个。成语：           ，格言(或古诗)：                                         。

　　6、“他遥对瀑布，仿佛在凝神谛听远处的瀑布。”这句话中的他指      (写朝代)地理学家         (人名)。他博览图经地志，游遍名山大川。请你写一句描写“山”的诗句：                          、                      。

　　六、生活链接

　　1、今天(农历五月初五)是我国传统佳节——     节，这一天有          、        等习俗，以此纪念伟大的爱国诗人屈原。

　　2、每年夏收之际，很多农民伯伯将秸秆焚烧，对这一现象你的看法是(阐述理由) 

　　七、妙手回春

　　1、综合改错。

　　过了《五·一》长假，同学们重反校园。一进教室，大家就七嘴八舌，议论纷纷地说起了假期里的新闻，扬州军嫂陈巧云多年来热爱帮助困难军属，受到了人们的一致夸耀。

　　2、把下列错乱的一段话重新排列，将序号写在横线上。

　　①秋天的节奏是那样的鲜明，轻快。

　　②八点过后，便是暂时的闲静，只有老奶奶们在一起拉家常的声音。

　　③不一会儿，秋播的机器响起来了。

　　④道路上的人流，自行车的铃声，人们的吆喝声……一曲曲嘈杂而又充满美妙的交响乐奏响了。

　　⑤中午，家家户户锅碗瓢盆撞击起来了。

　　⑥清晨，柔和的阳光下，人们开始了一天的活动。

　　合理的顺序是：                                      。

　　八、美文赏析

　　(一)《白鹭》节选

　　在清水田里，时常有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的图画。田的大小好像是有心人专为白鹭而设计的。

　　晴天的早晨，每每看见白鹭孤独地站立在小树的绝顶，看来像是不大安稳，而它却很悠然，这是别的鸟少有的一种嗜好。人们说它是在瞭望，可它真的是在瞭望吗？

　　1、  写出下列词语的近义词。

　　孤独(             )          悠然(            )

　　2、  联系上下文理解词语的意思。

　　嗜好：                                                。

　　瞭望：                                                。

　　3、品读第1自然段中的第一句话，想一想如果把“钓鱼”一词换成“叼鱼”可以吗？为什么？

　　。

　　4、上述两段文字其实就是两幅优美的画面，如果让你给它们分别起个好听的名字，你想起：①                                  ，②                                 

　　5、“人们说它是在瞭望，可它真的是在瞭望吗？”你是怎样理解这句话的？为什么？用简短的文字写下来。

　　。

　　(二)生命中的伞

　　那是母亲给我一生难忘的故事。生命是一段牵挂的行程，即使是一把伞，也是父母对儿女一份暖暖的爱。 

　　在长长的一生中，有许许多多是可以淡忘的，但有些东西却无法忘却，譬如这生命中的伞。 

　　许多年了，我依旧常常伫立雨中回味着萦绕在心头的伞的故事，思绪明晰而鲜艳，仿佛又看见了朦胧的细雨中，一个渐老的身影向我走来。于是明白，一把伞是一份沉沉的情，一份浓浓的爱。每每走在飘雨的路上，望着远方迷梦的远山和近树便在心里说，母亲又送伞来了吗？在风中在雨中。 

　　那是读中学时候的一天，就在临近下课时，骤然乌云压城。我不安而惶惶地收拾好书本准备回家，雨淅淅沥沥地下起来了。望着密密匝匝的细雨，我早就犹豫起来，到家肯定会浑身湿漉漉了。暮色愈来愈深，我硬着头皮冲进了雨里。 

　　一路小跑，隐隐约约，我看见前面有个人，打着伞向我走来。走进了才知道是母亲。母亲苍白的脸庞露出了微笑，站在那里等着我。我无言地从母亲手中接过了伞，似乎连一句感谢的话都没说。一路上，我和母亲一前一后的走着一段沉默的路。我只望着飞舞的雨花想着自己的心事，仿佛忘了母亲走在前面，就这样回到家中。 

　　再后来，每逢下雨母亲总是默默出现在我眼前。一次，两次，三次……我始终把这看成是母亲的义务。每次母亲迈着沉重的步履将伞递给我时，只是平淡的接过便无语地跟在母亲身后，似乎着一切都是母亲应该做的。 

　　有一天下雨了，母亲却没有来。走在雨中迟迟未见母亲，我不禁生起了她的气。跑到家中，却看见母亲病恹恹躺在床榻上，床边放着一把伞。母亲看着我，用微弱的声音对我说：“刚才还想送伞给你，但没走几步却倒在床上，到底是人老了。”我猛地扑在床沿上，泪水小溪般地流了下来，看着鬓白如霜的母亲，为自己的懵懂无知，为错怪母亲的真情而无地自容。母亲永远都在无言地呵护着我，可我却没有领悟这刻骨铭心的爱的方式。 

　　淡淡的，淡淡的雨丝中可是母亲打伞来了？站在异乡异地的蒙蒙细雨中，我又想起了远方的母亲，想起了定格在我生命中的那把伞，永远地嵌在心灵深处。 

　　1、在文中括号里选择正确的读音和词语，用“√”标出。

　　2、照样子写词语。

　　例：明晰而鲜妍            而                    而       

　　3、在文中括号里填上恰当的关联词语。

　　4、将下列句子改成提示语在中间的句子。

　　母亲走过来，告诉我：“你爸刚才还嚷着送伞给你，谁知没走几步却倒在床上，到底是人老了，身体也每况愈下。”

　　5、加批注是读书的好习惯，从品词语、悟感情的角度，请在第七自然段中加两处批注，用“    ”在文中划出相关词语并用A、B标出，再把批注内容写下来。

　　批注A：                                                                 

　　批注B：                                                                 

　　6、省略号有不同的作用，这篇短文中“一次，两次，三次……”这句话中的省略号表示                                             

　　。你从中体会到了：                                             。

　　7、  用“﹋”在文中划出与“我又想起了父亲，想起了定格在我生命中的那把伞，永远地嵌在心灵深处。”这句话相呼应的句子。

　　8、  为什么开始“我”始终认为父亲给我送伞是他的义务，而后来却领悟到了这是刻骨铭心的爱的方式？

　　9、  其实，你的父亲也很爱你，只不过爱的方式不同罢了。请用一两句话写出你被父亲爱的经历。

　　10、读了全文后，你对课题“生命中的伞”是怎样理解的？

　　九、口语交际

　　根据提供的材料，将下列人物对话补充完整。注意说话得体，要点分明，条理清楚。

　　育才小学六(4)班陆潇同学，最近一直为自己的作文水平不能提高而感到苦恼。于是，一个星期天的下午，陆潇专程前往语文科代表王明家请教。

　　陆潇：                                                                    。

　　王明：没关系。唐代诗人杜甫说过，读书破万卷，下笔如有神。所以，我认为多读书是提高写作水平的重要前提。

　　陆潇：我完全赞同你的观点。可是，面对浩瀚的“书海”，我不知道怎样选择适合的读物，你能教教我吗？

　　王名：好的，具体可以选择以下几方面的书：①                               ；②                             ③                            ……

　　陆潇：                                                                    。

　　王明：光做到会选书、读书还不够。

　　陆潇：那么，要想更好地提高写作水平，还要怎样做呢？

　　王明：                                                                     。

　　陆潇：今天跟你学到了不少东西，以后我一定按照你说的去做。谢谢你！

　　十、笔下生花

　　作文题目：难忘的一课