一、读拼音写汉字：(10分)

　　miao  xie   zhao yao       kai ken     qing kuang

　　(   　) (        ) 　(   　  ) (    　  )

　　mian  li     jian shi        yang  qiu      xi guan

　　( 　  )  (       ) 　(       )  (      　 )

　　mu dan       fang wen

　　(    )    (       )

　　二、给带点的字选择正确的读音(用“√”标出)：(6分)

　　三、给下面的字换个偏旁，再组成词语：(8分)

　　例：很(很多)、狠(凶狠)、跟(跟着)、眼(眼睛)

　　狼( )、__( )、__( )、__( )

　　梢( )、__( )、__( )、__( )

　　坊( )、__( )、__( )、__( )

　　证( )、__( )、__( )、__( )

　　四、查字典填空：(8分)

　　1。“港”字是____结构，查____部余____画，音序______第11画是____

　　2。“拯”字是____结构，查____部余____画，音序______第4画是_____

　　3。“摔”字是____结构，查____部余____画，音序______第6画是_____

　　4。“丹”字是____结构，查____部余____画，音序______第3画是_____

　　五、选词填空：(5分)

　　爱护 保护 掩护

　　1。老麻雀非常( )自己的幼儿，在猎狗面前它竟用自己的身体()小麻雀。

　　2。青蛙是庄稼的好朋友，我们要( )它。

　　安然 突然 仍然

　　1。猎狗( )放慢了脚步，好像发现了什么。

　　2。老麻雀不能( )地站在没有危险的树枝上。

　　3。炮火越来越猛，但白求恩( )争分夺秒地给伤员做手术。

　　六、造句：(6分)

　　1。就要：_________________________________

　　2。夸奖：_________________________________

　　3。凭着：_________________________________

　　七、读一读，找出句中意思相反的词：(6分)

　　1。李明写字一贯认真，从不马虎。 ( )

　　2。失败了不要灰心，成功了要继续努力。 ( )

　　3。我们从小要养成注意节约，不要浪费的好习惯。()

　　4。他经得起表扬，也经得起批评。 ( )

　　5。请大家按照从下到上，由近到远的顺序仔细观察这幅图。()

　　八、照样子扩写句子或缩写句子：(4分)

　　例：我借书。

　　我借一本科学家的故事书。

　　1。我读书。

　　______________________________

　　2。他是教师。

　　______________________________

　　例：我买了两本练毛笔字用的大字本。

　　我买了大字本。

　　1。风猛烈地摇撼着路边的梧桐树。

　　___________________________________

　　2。壁虎有一条又细又长的能左右摆动的小尾巴。

　　__________________________________________

　　九、判断句子是否完整，对的打“√”，不完整的补充：(6分)

　　1。我明天去 ( )________________

　　2。小梅把衣服洗干净了。 ( )________________

　　3。把地扫干净了。 ( )________________

　　4。学习了《亡羊补牢》以后 ( )________________

　　5。英勇的解放军叔叔 ( )________________

　　十、照样子把下面句子换个说法：(4分)

　　例：这朵花漂亮。

　　这朵花真漂亮！

　　这朵花多么漂亮啊！

　　1。我们的教室干净。

　　________________

　　________________

　　2。小蓓的字写得好。

　　________________

　　________________

　　例：小军起得早。

　　小军起得早吗？

　　小军是不是起得早？

　　1。刘易是班长。

　　________________

　　________________

　　2。张洁学习很努力。

　　________________

　　________________

　　十一、把下面句子换个说法：(3分)

　　例：大家说服了他。

　　他被大家说服了。

　　1。我攻克了一道数学难题。

　　______________________________

　　2。我把图书馆里新买来的书全包上了书皮。

　　___________________________________

　　3。我把几把坏了的扫帚整修一新。

　　___________________________________

　　十二、加标点：(8分)

　　在放学回家的路上 小明遇上了一位解放军

　　解放军很有礼貌地说 小朋友 请问到和平楼十四楼怎么走 小明一听就说 您要去的地方离我家不太远 请您跟我一起走吧解放军高兴地说 谢谢 这太巧了

　　走了不大一会儿 小明说 这儿是我家 您再往前走 马路对面第四座楼就是了 解放军挥着手连声说 小朋友谢谢你了

　　十三、按事情发展顺序把下面句子的顺序调整好：(6分)

　　( )我又把西红柿切成许多小块，同时切好葱花。

　　( )油热了，我放进葱花，紧接着又放进西红柿。

　　( )我把西红柿洗干净。

　　( )点好了火，放上锅，锅里放好花生油。

　　( )我连忙用菜铲在锅里翻来炒去。

　　( )然后又放进酱油、盐、糖等佐料。

　　( )星期天，我在家里学炒西红柿。

　　( )西红柿炒好了，我把它盛在菜盘里。

　　十四、扩写上面整理的那段短文，它写了“我”第一次炒西红柿的经过。看看作者是用哪几点来写的，你认为应该着重写哪几步？把这几步写得具体些。(20分)

　　答案

　　一、描写 照耀 开垦 情况 勉励

　　监视 央求 习惯 牡丹 访问

　　二、旋xuan√ 漂piao√ 乘cheng√

　　重chong√ 大dai√ 脏zang√

　　三、略

　　四、1。左右 氵 九 G 一

　　2。左右 扌 6 Z フ

　　3。左右 扌 11 S ㄥ

　　4。独体 丿 3 D 丶

　　五、1。爱护 掩护 2。保护

　　1。突然 2。安然 3。仍然

　　六、略

　　七、1。认真—马虎 2。失败—成功 3。节约—浪费

　　4。表扬—批评 5。下—上 远—近

　　八、扩句 1。我读一本小学语文书。

　　2。他是一位中学数学教师。

　　缩句 1。风摇撼着梧桐树。

　　2. 壁虎有小尾巴。

　　九、(参考)

　　1。动物园。 2.√ 3。他

　　4。我受到了教育。 5。打败了敌人。

　　十、例一：

　　1。我们的教室真干净！

　　我们的教室多么干净啊！

　　2。小蓓的字写得真好！

　　小蓓的字写得多么好啊！

　　例二：

　　1。刘易是班长吗？

　　刘易是不是班长？

　　2。张洁学习很努力吗？

　　张洁学习是不是很努力？

　　十一、1。一道数学难题被我攻克了。

　　2。图书馆里新买来的书被我全包上了书皮。

　　3。几把坏了的扫帚被我整修一新。

　　十二、，。：“，？”：“，！”：“，！”，：“，，。”：“，。”

　　十三、3 5 2 4 6 7 1 8

　　十四、略