一、基础知识(60分)

　　1、读拼音，写词语。(10分)

　　diē  dǎo    fènɡ xì   lǒnɡ zhào     lǜ  shù  chénɡ yīn

　　lǎn  duò    mǐn jíe    zhì huì     suí   yù   ér   ān

　　2、给下面带点的字选择正确读音，并用“√”标出。(3分)

　　洞穴 (xuè   xué)    痕迹(  jì   jī )    惬意( qiè     xiá  )

　　堤坝 (dī     tí)    薄雾(bó    báo)   漱口( sù       shù )

　　3、给多音字组词。(6分)

　　háo(      )         shènɡ(      )         ménɡ(       )

　　号                    盛                     蒙           

　　hào(      )         chénɡ(       )          měnɡ(       )

　　4、比一比，组成词语。(4分)  

　　辞(    )      躁(     )       稍(    )     益(      )

　　词(    )      燥(     )       梢(    )     溢(      )

　　5、按要求写词语。(8分)

　　(1)把成语补充完整。

　　腾云(  )雾     扬(  )而去    人迹罕(  )    神(  )莫测

　　枉费心(  )    突如(  )来     若(  )若现    震耳欲(  )

　　(2)写出四个带有动物名称的成语。

　　______________   ____________    ____________     ____________

　　(3)在括号里填上恰当的词语。

　　快乐地(     )︱陡峭的(     )︱ 玩得(     )| (    )飞快

　　6、选择题。把正确的标号写在(  )里。(5分)

　　(1)“屏息凝视”的“凝”的意思是(  )。

　　A、凝结       B、注意力集中

　　(2)黑板不反光 ，这(  )是怎么回事？

　　A、毕竟       B、究竟

　　(3)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的作者是(  )。

　　A、王维     B、贺知章      C、李白

　　(4)“那微微地弯着的红菊花，像害羞的小姑娘。”是(   )。

　　A、拟人句     B、比喻句

　　(5)《巨人的花园》是一个动人的(  )。

　　A、童话故事    B、寓言故事    C、神话故事  

　　7、判断题。对的在( )里画“√”；错的画“×”，并在原文上改正。(8分)

　　(1)《麻雀》是俄国作家屠格涅夫写的故事，表达了爱的力量是强大的。(  )

　　(2)公园里盛开着许多美丽的鲜花和小草。                       (  )

　　(3)篮子里装的是苹果、樱桃、西红柿和桃子等水果。             (  )

　　(4)在小组会上，他第一个首先发言。                           (  )

　　(5)抓住描写人物言行的词句，是体会人物品质的方法之一。       (  )

　　8、照样子，写句子。(6分)

　　例：我救了一只受伤的小猫。      在乒乓球比赛中，我战胜了对手。

　　(1)一只受伤的小猫被我救了。 (1)                               

　　(2)我把一只受伤的小猫救了。 (2)                                

　　例：柳树垂下的枝条(像一条条绿色的丝绦)。

　　无边无际的草地(                                           )。

　　9、造句。(4分)

　　(1)雪花飞舞 ________________________________________________    

　　(2)如果……就……____________________________________________   

　　_____________________________________(造一个关于环境方面的句子。)

　　13、填空。(6分)

　　(1)把下列名言补充完整。

　　莫以善小而不为，(                  )。(刘备)

　　(                    )，行成于思，毁于随。(韩愈)

　　(2)《过故人庄》这首诗的作者是唐代大诗人(       )。

　　(3)“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”是唐宋“八大散文家”之一苏轼《          》中的诗句。“缘”的意思是：(                 )。这首诗告诉我们(                                               )的道理。

　　题   号

　　得   分

　　二、阅读(15分)

　　(一)阅读语段，回答问题。(7分)

　　语段1  这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家，放在院子里。他伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道；“好一个高傲的动物！”(选自丰子恺的《白鹅》一课)

　　1、“大鸟”一词用引号引起来表示                           (1分)

　　2、想一想：“好一个高傲的动物！”这句话在《白鹅》一课中起               

　　作用。                             (1分)

　　3、“东瞧瞧，西看看。”可用语段中的“(         )”代替。   (1分)

　　语段2  鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。他常傲然地站着，看见人走来也豪不相让；有时非但不让，竟伸过颈来咬你一口。

　　4、这个语段，是用        方法写的。写出了鹅的          。 (2分)

　　5、联系语段解释下列词语(1分)

　　局促不安：                                                      

　　6、用下面词语造句。(1分)

　　大模大样                                                        

　　(二)阅读短文，回答问题。(8分)

　　自私的桃花

　　‖春天，桃花盛开了。

　　蜜蜂飞到花丛里，忙碌地采蜜授粉。‖

　　‖所有的桃花都张着笑脸，并且把自己最好(的 地 得)花蜜送给蜜蜂，作为他们授粉的酬谢。

　　其中有一朵桃花非常自私。他舍不(的 地 得)给蜜蜂一点儿花粉。当蜜蜂飞到他的花蕊中时  便大叫大骂  去  去  去  你们这些讨厌的家伙  别想从我这儿得到一点好处   并且拼命地摇动着花枝  把蜜蜂赶跑了

　　后来其它的桃花都结出了硕大的桃子，只有这朵桃花凋谢了，没有结果。‖

　　‖自私和吝啬不仅失去朋友，也毁掉了自己。‖

　　1、把( )里用得不准确的词，用“\”在原文中划掉。         (1分)

　　2、把第四自然段中划线的部分加上标点。                     (3分)

　　3、写出下列词语的反义词和近义词。                         (1分)

　　(1)反义词。       硕大——(       )     

　　(2)近义词。       毁掉——(       )

　　4、用“‖”线把短文分成了三段，请你写出第二段的段意。     (1分)

　　_________________________________________________________________

　　5、这则寓言告诉我们____________________________________     (2分)

　　题  号

　　得  分

　　三、习作(25分)

　　在你的生活中，哪个人，或哪件事，或哪一处景物给你留下的印象最深？请

　　你想一想，你想写哪个方面？是想写一个人，是想写一件事，还是想写一处景物呢？想好后，请你用书信的方式写下来。注意书信的格式，要把内容写具体，语句写通顺，字迹工整，不写错别字。