一、   拼音检测。(10分)

　　1、根据拼音写词语。(5分)

　　jīng zhàn   pái huái　   qī xī     xuān xiāo      lín  xún 

　　chōnɡ  jǐnɡ    chuǎi mó　 hé  ǎi     wǎn zhuǎn     chá jué 

　　2、给带点字选择正确的读音。(3分)

　　重荷(hè    hè    ) 处理(  chù  chǔ ) 你好啊(a  ya   wa)

　　强迫(qiáng  qiǎng) 瓜蔓 (wàn   màn   )某些( mǒu    mǒ )

　　3、联系语言环境，给下面句子中的拼音标上正确的声调。(2分)

　　在学习中，总会碰到一( y i )些困难，但只要我们不( bu )怕困难，迎难而上，一( y i )切困难都不( bu )能阻挡我们前进的步伐。你说是不( bu )是？如果不( bu )信的话，你可以亲自试一( y i )试，通过实践，你会认识这一( y i )真理。

　　二、  词语练习。(14)

　　1、写出下面读音是“ju”的字。(2分)

　　家(    )  抗(      )   戏(       )  临危不(      )

　　2、先把成语补充完整，再选择适当的填在句中的括号里。(5分)

　　同心(   )力  日(   )月累   五彩斑(    )  尺(    )寸阴

　　浮想(   )翩  画蛇(    )足  棋(    )对手  宾客(   )门

　　(1)、为了让天更蓝，地更绿，水更清，我们要(      )地保护地球。

　　(2)、涓涓细流汇成大海，只有(      )，我们的知识才能不断丰富起来。

　　3、先用“望”组成六个词语，再分别填入下文中：(3分)

　　凡卡(       )得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有(       )。他给爷爷写信，(       )爷爷能来接他回家，这是他美好的(       )。信寄出后，他整天等待着。半年过去了，爷爷没有来信，他很(       )。一年后，家里捎来信，说爷爷死了，凡卡彻底(       )了。

　　4、按要求各写三个词。(4分)

　　1、含有“看”的意思的词_____________________________________

　　2、含有“走”的意思的词_____________________________________

　　3、含有“想”的意思的词_____________________________________

　　4、含有“说”的意思的词_____________________________________

　　三、句子练习。(8分)

　　1、按要求改写句子。

　　(1)、孙雅说她叔叔是位优秀教师。(换成直接引用)

　　__________________________________________________________

　　(2)、看到那数不尽的枫树，谁能不向四面八方望一望呢？(用上关联词语“不管……都……”，句子意思不能变。)

　　_____________                                   _________

　　(3)、墙壁上，一只虫子在艰难的往上爬，爬到一大半，忽然滚落下来。这是它又一次失败的记录，然而，过了一会儿，它又沿着墙根，一步一步地往上爬了。

　　一个人注视着这只虫子，感叹的说：“                                           。”    另一个人注视着虫子，禁不住叹了口气说：“                                           。”

　　两个人的判断告诉我们(写哲理文句)：                                 

　　。

　　(4)、请你用两三句话描写考场的气氛，并用上拟人或比喻的手法。

　　。

　　四、文章需要字斟句酌，反复推敲，修改下面一段话。(3个错别字，2个错标点，3个病句)(4分)

　　我写的一篇作文“我爱家乡的梧桐树”在作文竟赛中获奖了。晚上，我激动的心情翻开日记本。回想着发奖时的情景就象放电影一样一幕幕地出现在眼前。当时，老师亲切地对我说：“希望你再接再励争取更大的成就。”

　　五、课文百事通。(18分)

　　1、那 　　蓑毛，那全身的 　　结构，那 　　的长喙，那 　　的

　　脚，增一点儿则 　　，减一点儿则 　　，浅一点儿则 　　，深一点儿则 　  　。这段话出自《 　　》。(4.5分)

　　2、本学期间，同学们学习了不少文质兼美的课文。我们仿佛跟着作者来到了“烟台的海”，不禁想起了          、          等描写大海的成语；随着“孔子游春”，不由想起了          、           等描写春光的成语；观赏了“黄果树瀑布”，自然想起了李白的诗句“                     ，_______  ___    _________。” (3分)

　　3、临渊羡鱼，            ；扬汤止沸，             。昔仲尼 师项橐              披蒲编 削竹简                 (《三字经》)(4分)

　　4、关于“学习”的名言警句很多，如陆游在《冬夜读书示子聿》一诗中论述读书与实践关系的两句诗——“ 　          　，               。”

　　又如“行万里路，读万卷书”等。关于“学习”的成语则更多，你能想到哪些？请在横线上写出三个。

　　(3.5分)

　　5、我们爱你----桂林山水的          ，杭州西湖的              

　　；                 的云雾飘渺；               的波澜壮阔。(《我们爱你啊，中国》) (2分)

　　6、小芳的阿姨因工作不顺利，老是抱怨自己没有遇上好的机遇。小芳想劝劝阿姨，请你帮小芳想一条这方面的名言：________________________________

　　。(1分)

　　六、阅读理解。(16分)

　　(一)

　　支队长一声令下：“上！”顿时，一条长龙在崩溃的堤坝下出现了。官兵们肩扛沉重的沙包，在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷，索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾，他们全然不顾，心中只有一个念头：“大堤，保住大堤！”狂风卷着巨浪，猛烈地撕扯着堤岸。战士们高声喊道：“狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！”一个个奋然跳入水中，用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。经过几个小时的鏖战，大堤保住了，官兵们浑身上下却是伤痕累累。

　　⑴、这段话主要写                                                (1分)

　　⑵、读读文中画线的句子，能够体会到什么？　　　　　　　　　　  (2分)

　　⑶、文中描写环境的词语有 　　　　　　　　　　　　，这些描写的作用是 　　　　

　　(3分)

　　(二)什么最广阔

　　世界上什么最广阔   我问老师  老师说最广阔的东西就在你的生活中   需要你自己去发现   于是，我便在生活中观察、探索，于是我发现……

　　瞧，雯君的手绢真漂亮，雪白的手绢上叠印着点点红梅。雯君在跑，手绢在飘；秦敏追上去：“给我看看！”“追上就给！”雯君狡黠地说。忽然，“啊”的一声尖叫，秦敏摔倒了，胖乎乎的胳膊上渗出血来；雯君毫不犹豫地用雪白的手帕帮秦敏包扎，秦敏笑了，雯君笑了，我明白了……

　　我又继续发现……一个严冬的早晨，一个小女孩正跺着脚，眼睛在行人中焦急地搜寻。她的小手、小脸冻得通红，手中拿着钱包。原来她在找失主。时间一秒秒过去了，而他依然等着，当失主拿到钱包，要和她合影时，她却像棵含羞草，把头深深埋在胸前。我明白了……

　　啊，我明白了，世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是蓝天，比蓝天更广阔的是人的美好心灵。

　　1、“毫不犹豫”的意思是_____________________，写一句话用上“毫不犹豫”：______                                                   (2分)

　　2、最后一自然段用___________的方法，着重强调的是_____________                                   __                                                            。(2分)

　　3短文通过                      和                             

　　这两件事，告诉我们：                                             

　　(3分)

　　4、“老师说最广阔的东西就在你生活中，需要你自己去发现。”这句话对你的启发是                                                                       

　　(3分)

　　七、创意习作：(30分)

　　请你在下面的词语中任意选择三个，创编一则小故事，试着说明一个简单的道理。内容完整，中心突出。

　　小草、沙粒、水珠、大象、阳光、森林、月亮、小溪