一、口试(10分)请你仔细地听老师读三遍小短文，然后根据你所听到的内容，完成下面的习题。(5分)

　　1。哪个国家的船先到维多利亚州？最终这块土地属于哪个国家？原因是什么？

　　2。你读了这个故事的启示是什么？(5分)

　　二、基础知识(1—6题)(共25分)

　　1、看拼音写词语。(6分)

　　cù

　　yōng

　　Yì

　　rán

　　áo

　　xiáng

　　yì

　　qì

　　fēng

　　fā

　　yán

　　zhèn

　　yǐ

　　dài

　　shòu

　　xuē

　　2、比一比，再组词。(5分)

　　绞(     )   幕(     )   歉(     )   辅(     )   魁(     ) 

　　皎(     )   暮(     )   嫌(     )   铺(     )   魅(     )

　　3、填入一对反义词，组成成语。(4分)

　　化(  )为(  ) (  )以忘(  ) 　 居(  )思(  )  有( )有( )

　　转( )为( ) ( )仰( )合 　扶( )携( ) 有( )无( )

　　4、用关联词将下列句子写完整。(3分)

　　( 　　)春天不播种，( 　　)秋天不会有收获。

　　春天( 　　)不播种，秋天( 　　)不会有收获。

　　( 　　)春天播种，秋天( 　　)会有收获。

　　5、用修改符号改病句。(4分)

　　(1)夏夜的公园里，悠扬的乐声伴着优美的舞姿，在晚风中飘溢、回荡。

　　(2)一场突如其来的“非典”袭击，使许多人改正了生活态度和生活习惯。

　　(3)早稻已经熟透了，一望无垠的田野里一碧千里。

　　(4)说话和作文时，我们要恰当运用和正确理解所学会的成语。

　　6、照样子写句子。(3分)

　　例：不刻苦学习，就不能取得好成绩。

　　不刻苦学习，难道就能取得好成绩吗？

　　(1)王玲善解人意，谁都说她是个好孩子。 

　　(2) 听到中国“入世”的好消息，我们心潮澎湃。

　　三、积累运用(7—8题)(共20分)

　　7、根据课文内容填空。(每格0.5分)

　　(1)盛开着的玉兰花，         得像            ，甜美、纯洁，         。

　　照样子写话：盛开着的迎春花，                                  。

　　……远远看上去，            就像是一个数世同堂、生生不息的       。

　　照样子写词语：生生不息          、           、           。

　　(2)踏         ，撒          ，走遍         ，春光染绿我们的双脚。

　　……春光，竟会这样地       ，这样地        ！它把             精神、力量都               ！

　　这两段文字都描绘了美丽的春天，请你将下面描写春天的词语补充完整：

　　春光         春意           春风           春雨           春花      

　　(3)月亮出来了，             它的清辉。月光洒落在长江里，江面被照亮了，             ，有千点万点                 在跳动。

　　月光下的长江充满诗情画意，请你展开想象，把下面句子补充完整：(3分)

　　月光洒落在田野里，                                               ；

　　月光洒落在校园里，                                               。

　　8、按要求默写古诗。

　　绿树村边合，             。               ，把酒话桑麻。

　　这两组诗句两两相对，叫      句。请你根据下面的题目，照样子写诗句：

　　《绝句》(志南)：                      ，                     。

　　《江南逢李龟年》：                     ，                     。

　　《乌衣巷》：                           ，                     。

　　四、阅读理解(9—12题)(共25分)

　　(一)《海天骄子》片断

　　四年后，柏耀平以总分第一的成绩毕业，跨上了现代化战舰。眺望波涛汹涌的大海，柏耀平心潮起伏：在未来的海战中，谁抢占了现代科技的制高点，谁就能赢得主动。他决心征服这座浮动的“海上科技城”。//从此，他每天睡得最晚，起得最早。夜深人静，水兵们早已头枕波涛，进入甜甜的梦乡，他却打着手电，穿舱过室，默默地对着各种精密装备，边看边记边思考。为了搞清雷达天线的构造，他攀上全舰最高桅杆的顶端；为了弄明白主机的工作原理，他和主机班战士一起钻到舰艇的最底舰。闲暇时光，官兵们推开他的住舱，见到的总是他在书籍和资料堆里钻研的身姿……//经过两年多的刻苦钻研，柏耀平不仅熟悉了现代化战舰的基本构造和几千条舰艇条令，而且熟练地掌握了军舰指挥控制中心的装备系统及战术性能。

　　9、按文中//分成的三层，各用1句话写出各层的意思。(6分)

　　第一层：                                            ；

　　第二层：                                            ；

　　第三层：                                            。

　　10、写词语。(3分)

　　①“从此，他每天睡得最晚，起得最早。“概括为一个成语：          。

　　②摘录文中表示时间的2个四字词语：                                

　　(二)在 柏 林

　　一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里净是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵，坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思，旅客们听到她在数着：“一，二，三。”声音盖过了车轮的“咔嚓咔嚓”声。停顿了一会儿，她又不时重复起来。两个小姑娘看到这种奇特的举动，指手画脚，不假思索地嗤笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里平静了。

　　“一，二，三。”这个神志不清的老妇人又重复数着。两个小姑娘再次傻笑起来。这时那位灰白头发的战时后备役老兵挺了挺身板，开口了。

　　“小姐，”他说，“当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时，你们大概不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战争中死去的。现在轮到我自己上前线了。在我走之前，我总得把他们的母亲送往疯人院啊。”

　　车厢里一片寂静，静得可怕。

　　………………………………

　　11、联系课文，给下列词语写出近义词。(4分)

　　嗤笑(      )(      )      寂静(      )(      )

　　12、认真阅读短文，回答问题。

　　①“车厢里净是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。“这说明了什么？(4分)

　　②找到文中先后两次写车厢里静下来的语句，想一想“静“的原因有什么不同？(4分)

　　③读完全文，我们都深深感到：战争是残酷的。因此，请你设计一段主题为“战争与和平”的公益广告语，以警示世人。(4分)

　　五、习作(40分)学好语文的目的是会读会写，你会读了，那你会写吗？好，考考你！

　　(一)简要地说说你本学期语文学习最大的收获是什么？(100字左右)

　　(二)读完《在柏林》这个凄惨的故事后，想象一下，当老头把妻子送进疯人院之后，一步一步走向战场的时候，他是一种什么样的心情？请你以《在疯人院门口》为题，写一篇300字左右的片段。另附作文纸(30分)

　　六、发展题(共10分)

　　1、下面是四副混合的对联，请你仔细回味，将上下联用线条连起来。(4分)

　　①好书不厌看还读             ①天地间大小舞台

　　②古今来多少角色             ②有声画谱描人物

　　③无字文章写古今             ③文章不写一句空

　　④板凳要坐十年冷             ④益友何妨去复来

　　2、你知道下面的称号分别指我国哪座城市吗？(6分)

　　日光城(        )    泉城(      )    渝城(      )

　　春城(       )       花城(      )    沪城(       )