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小学生用纸的调查

http://www.sina.com.cn  2009年07月22日 11:39  《少年发明与创造》(小学版) 

  

安徽省黄山歙县行知小学 吴晓隽    程华龙

  辅导老师  方  萍

  目前,许多同学认为纸便宜,造成浪费纸张现象严重,引起环境脏、乱、差,更重要的是浪费了造纸用的木材、煤、水等资源,同时还污染了环境。为了使同学们能够节约用纸,我们对校园里同学们用纸情况进行了调查,提出了建议,希望同学们能够养成节约纸张的意识并从行动上得以落实。

  在调查与研究过程中我们采取了调查问卷、观察法、查找资料和统计分析四种方法。

  本次调查,分为以下阶段:

  第一阶段:利用课余时间讨论制定问卷,分发给300个同学认真填写,再统计出调查的数据。

  第二阶段:在学校教室、操场等地方进行蹲点拍摄,捕捉校园中的纸张浪费现象。

  第三阶段:对收集到的材料进行加工整理,并做出适当取舍,经讨论,请教老师,撰写调查报告。

  从调查的整体情况来看,很多纸只用了一面或只写了几个字就被扔掉,纸手帕经常被用于擦凳子和桌子,没有写完的练习本也随手一丢,很多同学节约纸张的意识不强。我们在调查过程中也发现,纸张浪费不止是在我们校园中存在,更是社会中纸张浪费现象的折射。在现代化的今天,人们似乎不再把扔掉一张还有利用价值的纸视为浪费了。

  为什么很多同学对节约纸张的意识不强呢?经过与同学的交流、请教父母和老师、查找资料,造成纸张浪费的原因有3个方面:(1)同学们互相攀比,自我缺乏节约意识。(2)家长对我们过于溺爱,思想上没有引起重视。(3)缺少吃苦耐劳、勤俭节约的教育。

  面对比较普遍的校园里同学们用纸浪费的情况,要采取怎样的措施来解决呢?我们提出如下建议:(1)学校开展丰富多彩的活动,深入引导教育。(2)培养节约意识,关注身边点滴。(3)设立“废纸回收桶”,尽量减少浪费。(4)增强环保意识,养成环保的好习惯。

  作为未来接班人的我们,有义务了解环境问题的严重性,增强环境保护意识,自觉履行保护环境义务,争做环境小卫士,从我们身边的小事做起,不浪费一张纸,不乱扔一张纸,为校园的环境保护奉献自己的一份力量!


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