面对大批家长暑期“逼”孩子上补习班，有老师认为这只会引起孩子对学习的逆反心理

　　暑假来了，五年级的菁菁却闲不下来：爸爸一早就帮她报了奥数、钢琴、舞蹈和作文提高班，还在暑假周六请了英语家教，“暑假都被排得满满的，超级忙！”

　　今年暑假，为了预防甲型流感，卫生部门、教育局再次重申了“禁课令”。但前不久，团市委、广州青年志愿者协会的一份“少年儿童如何度暑假”调查显示，今年暑假，仍有68.3%的学生将参加补习班，72.8%的学生将参加兴趣课。

　　日前，记者从广州市内各大培训机构中了解到，今年报名参加补习班、培训班的人数仍然“高温不减”。“虽然心痛孩子，但为了提升竞争力，辛苦也要坚持！”采访中，一位家长如是说。

　　学生：一周忙六天，假期很痛苦

　　上周二，在卓越课外辅导机构海珠校区办公室，记者碰到正在咨询的慧慧。准备上高一的她，计划报物理班和化学班，她说：“我已经在家疯玩了一个月，是时候上一下课，ready(装备)好自己。开学后有分班试，期中考，我挺担心的。要想在高中拿到好成绩，必须勤奋一点追上去。”

　　慧慧告诉记者，从幼儿园开始，她就一直上培训班，电子琴、语数英物理化都上过。“别人补，我不补，好像总差点什么。”慧慧坦言，每年她都会主动去报假期补习班，“我觉得自己哪项弱就补哪项，别人进步了，你不进步，就相当于你退步了。

　　相比起勤奋的慧慧，五年级的菁菁显然对“加班”有抗拒。暑期未到，菁菁爸爸一早就帮她报了奥数、钢琴、舞蹈和作文提高班，还在暑假周六请了个英语家教。一个星期下来，连自己空闲的时间都很少。“星期一、三上奥数班，每天两个课时；星期二、四上作文提高班，星期五上午钢琴课，下午舞蹈课。星期六两个小时英语家教。暑假都被排得满满的，好痛苦啊！”菁菁无奈对记者说。

　　采访中，记者发现利用暑期“上班”的孩子确实不少，但无论喜欢还是不喜欢，培训班对于他们来说，似乎更偏向于“解闷”。上五年级的龙龙，这个暑假报的都是兴趣班———跆拳道、围棋和游泳。他不喜欢暑假，因为爸爸妈妈要上班，没人陪他玩。龙龙觉得培训班是一个解决孤独的好办法。“虽然不喜欢，但有很多朋友，就不会无聊啊。”

　　家长：虽然很心疼，无奈须坚持

　　记者连日采访发现，大部分家长选择让孩子上补习班，一方面是为了让孩子在学习上更有竞争力，一方面是自己要上班，没办法照管孩子。在补习风气盛行的今天，不少家长看到孩子们奔波于学校、补习班，承受着巨大的功课压力也心痛不已，但也只能无奈地坚持下去。

　　“看到别人都送孩子去暑期培训班和补习班，如果自己的孩子不去，很怕他落后了。”前天上午，在越秀区某培训机构，带着孩子来报班的郑女士告诉记者，两个月的暑假，不上课，孩子也就只会看电视和玩，时间就会白白浪费掉。

　　她表示，虽然很心疼孩子大热天还要去“加班”，但必须承认培训班的老师还是很有办法的，“自从去年暑假孩子上作文提高班后，词汇量丰富了，作文思路也开拓了很多。”

　　老师：补习班可免，兴趣班可行

　　“孩子他有自己的假期，即便在家发发呆也好。”广东商学院陈老师的儿子五年级了，她告诉记者，自己从没让孩子暑期去上补习班，“我不会太在乎孩子的分数，允许他犯些小错误”，但会尊重他的选择报读兴趣班。今年她和儿子报名参加了亚运城市志愿服务暑期体验项目的“大拇指家庭”。

　　对于现在很多家长暑假就忙着给孩子报补习班，陈老师觉得很没必要，“西方家长会让小孩在玩耍中体会生活、学习技能，在平时会鼓励孩子自觉学习。而中国家长从小就把学习当作任务强迫孩子去干，这样很容易引起孩子的逆反心理。”她认为，让孩子暑假补习就是“赢在起跑线上”的想法是错误的，这只是家长的攀比心理和虚荣心作祟而已。

　　“万里长跑，不要急于在前一百米超过别人，要积累潜力，慢慢加速，因此让孩子多见见世面很必要。大学选拔人才关键还是看综合素质呢。”陈老师认为，暑期可以考虑帮小孩报读兴趣培训班，培养孩子的文艺特长。她表示，自己尊重孩子的选择，根据他的兴趣报了吹笛子和乒乓球班。

　　与陈老师的观点一样，全国优秀教师、越秀区东风西路小学德育主任李娟亦赞同孩子参加暑期培训班，认为培训班的硬性规定，对孩子有规律的作息有好处，“暑期父母上班没办法管，没同龄人玩，孩子会很孤独。若暑期两个月孩子都在玩，很容易养成懒散的习惯，上学后很难收心。”

　　李娟认为，暑期培训机构上课时间较短，没有考试的压力，孩子可轻松、快乐地学习。她认为，现在的孩子都很有个性，因此报读培训班必须与孩子商量，当他自己愿意去，就有兴趣学，还可以和很多的同龄人交流。

　　李娟表示，孩子们在暑假需要补习的不仅仅是文化课，还有“社会课”和“生活课”，在暑假期间，学生还应该主动进行社会体验和进行体育锻炼。” 　本报记者 陈学敏 实习生 支少容 林静文 梁艺恒